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教育類配音文稿:國學(xué)經(jīng)典--《成語故事系列》

2012-11-03

來源:聲動傳媒聯(lián)合編輯

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愛屋及烏
西周剛建立時,周武王為怎樣安置殷商舊臣而發(fā)愁。這時姜太公說:“如果喜愛誰,就連他屋上的烏鴉也喜愛;如果不喜歡,就全部殺掉。”周公說:“我看還是全部赦免吧!我們要用仁政感化天下。”武王按周公說的做,果然天下安定,民心歸附。
【提示】比喻愛一個人而連帶喜愛與之相關(guān)的人或物。
【例句】春節(jié)里,我從外婆家抱回了一只我喜歡的小狗。媽媽本來很討厭家里養(yǎng)這些小動物的,可她愛我,所以也就愛屋及烏,高興地接納了這個新成員。
 
安居樂業(yè)
老子是春秋時期著名的哲學(xué)家。他對當(dāng)時的現(xiàn)實生活非常不滿,認為理想的“小國寡民”社會應(yīng)該是這樣的:國家很小,人口稀少,人們不向遠處遷移;沒有戰(zhàn)爭,人人吃得香,穿得好,住得安適,望得見相鄰的國家,但從不互相往來。
【提示】指安定愉快地生活和勞動,形容人民生活安樂幸福。
【例句】在舊社會,反動軍閥為爭奪地盤而連年混戰(zhàn),使廣大人民無法安居樂業(yè),只能四處逃亡。
 
安然無恙
春秋時,齊王派使者問候趙威后。一見面,威后就問:“齊國的收成不壞吧?老百姓平安嗎?齊王身體健康嗎?”齊國使者問:“您為什么先問卑賤者,后問尊貴者呢?”威后說:“如果沒有收成,怎么會有百姓?如果沒有百姓,怎么會有君主呢?”
【提示】原指人平安沒有疾病?,F(xiàn)泛指事物平平安安地沒有遭遇任何損害。
【例句】文文昨天在騎自行車時摔了一跤,幸好摔在路邊的一堆沙土上,她才安然無恙。
 
按圖索驥
春秋時,有個叫孫陽的人很擅長相馬,還寫了《相馬經(jīng)》。一天,他的兒子拿著《相馬經(jīng)》去找好馬,結(jié)果一無所獲。最后,他發(fā)現(xiàn)一只癩蛤蟆的特征跟千里馬的相同,就把它帶回了家。孫陽哭笑不得,感嘆著:“死守書本,怎么能做成事呢?”
【提示】比喻做事死守教條,不懂變通。也比喻依據(jù)一定的線索去尋找事物。
【例句】他設(shè)法打聽到朋友的住址,然后按圖索驥去找,終于和朋友見了面。
 
八面威風(fēng)
元朝末年,朱元璋有一次與徐達同乘一條小船,橫渡長江。船主知道船上坐著的是朱元璋,便喊著號子說:“圣天子六龍護駕,大將軍八面威風(fēng)。”朱元璋明白這是祝賀帝王的話,心里非常高興。果然,后來朱元璋統(tǒng)一全國,成了明朝開國皇帝。
【提示】各方面都很威風(fēng)。形容神奇十足的樣子。
【例句】電影中的將軍們每一位都是八面威風(fēng),令人非常羨慕。
 
八仙過海
傳說八仙有一年去參加西王母的蟠桃盛會。當(dāng)他們走到東海的時候,被無邊的汪洋擋住了去路。呂洞賓說:“各位仙友,看樣子我們要各自顯示自己的本領(lǐng),才能過海了。”于是八位神仙紛紛把自己的寶物投入大海,踏浪而去,順利渡過了東海。
【提示】比喻各自顯示自己的能力和本領(lǐng)。
【例句】工作任務(wù)雖然很多,但大家“八仙過海,各顯神通”,很快就完成了。
 
拔苗助長
從前有個急性子農(nóng)夫,希望自己插下的秧苗能快點長高。可是過了幾天,秧苗卻好像一點也沒長。這下可把農(nóng)夫急壞了,于是他把田里的秧苗全拔高了一些。回家后,農(nóng)夫把這事對兒子說了。兒子連忙跑到田里一看,秧苗全被太陽曬死了。
【提示】比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。
【例句】暑期,年輕的家長們?yōu)楹⒆訄竺麉⒓痈鞣N培訓(xùn),有人指出,在這股培訓(xùn)熱中出現(xiàn)了一種令人擔(dān)憂的拔苗助長的現(xiàn)象。
 
百尺竿頭
宋朝時,有位高僧名叫景岑。一天,一個僧人向他請教有關(guān)佛教的最高境界——十方世界的內(nèi)容。為了說明十方世界究竟是怎么回事,他拿出一份偈帖,指著上面的一段文字唱著:“百丈的竹竿并不算高,尚需更進一步,十方世界才是真正的高峰。”
【提示】比喻不滿足于已有成就,繼續(xù)努力,以取得更好的成績。
【例句】我祝愿他在學(xué)習(xí)上能夠“百尺竿頭,更進一步”。
 
百步穿楊
古時候,有個射箭高手叫養(yǎng)由基。一天,有個叫潘黨的人想和他比試箭法。他們選了百步之外的三片柳葉,聲明誰能夠射中,就算誰本領(lǐng)高強。養(yǎng)由基拉弓搭箭,“嗖”的一聲,三片葉子的中心全被箭穿透,這令潘黨佩服不已。
【提示】形容射箭或射擊技術(shù)高明。
【例句】百步穿楊的射擊技術(shù)使她在射擊比賽中屢奪金牌。
 
百感交集
西晉人衛(wèi)面對動蕩不安的時局,決定把家遷往南方。將要渡長江時,他淚流不止,并對侍從說:“見到這白茫茫的江水,我的許多感情交織在一起。只要是一個有感情的人,又有誰能排遣這萬千的思鄉(xiāng)之情呢?”
【提示】各種感觸交織在一起。形容心情復(fù)雜而激動。
【例句】見到失散多年的弟弟,王老伯百感交集,哽咽著說不出話來。
 
班門弄斧
古代有個人叫魯班,他做的木工活十分精巧,因此被奉為匠師之祖。一天,一個木匠來到一扇朱紅色的大門前,舉起手中的斧子,對周圍的人說:“我可以做出比這更好的門!”大家笑道:“這是魯班的家,這扇門是他自己做的,你能比他做得更好嗎?”那人一聽,急忙跑掉了。
【提示】原指在魯班門前舞弄斧子?,F(xiàn)比喻在行家面前賣弄本領(lǐng),不自量力。
【例句】老教授叫年輕人談?wù)勛约旱目捶?,年輕人自謙地說:“我才疏學(xué)淺,怎敢班門弄斧呢?”
 
半途而廢
從前,有個叫樂羊子的人外出求學(xué)。一年后,樂羊子因想家就回來了。妻子知道后,拿起一把刀走到織布機前說:“這機上的布是由一根根的絲積累起來的,如果割斷,以前的工夫就白費了。讀書也是一樣??!”于是樂羊子重新出門求學(xué),直至學(xué)有所成才回家。
【提示】指做事不能堅持到底,中途停頓,有始無終。
【例句】小明想跟哥哥學(xué)彈吉他,可學(xué)了沒幾天就放棄了,這樣半途而廢怎么能學(xué)好東西呢?
抱薪救火
魏國遭到秦國的侵略,魏王想割地求和。大臣蘇代極力反對,說:“從前,有個人的房子著火了,他趕緊抱起一捆柴草去救火,結(jié)果火越燒越旺。割讓土地,根本無法滿足秦國的野心,就像抱著柴草去救火,柴沒燒完,火是不會滅的。”魏王不聽,最后,弱小的魏國被秦國消滅了。
【提示】抱著干柴去救火。比喻用錯誤的方法去消滅災(zāi)禍,反而使災(zāi)禍擴大。
【例句】醫(yī)生說,有些人一有小病就大量服用抗生素,這不僅會破壞人體腸道的正常菌群,還會使機體產(chǎn)生耐藥性,這種做法實際是在抱薪救火。
 
杯弓蛇影
一天,有個叫樂廣的人請朋友到家中喝酒。這位朋友端起酒杯,隱約看見杯里有蛇在蠕動,喝下后就被嚇病了。樂廣去看望朋友,朋友道出了實情。樂廣聽后又把朋友帶回家中,指著墻上的弓說:“杯中的蛇是這張弓的影子啊!”
【提示】指將映在酒杯里的弓影誤認為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。
【例句】半夜醒來,我忽然發(fā)現(xiàn)陽臺上有個黑影在晃,嚇得大叫起來。爸爸打開門一看,笑著說:“別害怕,是晾在那兒的一條褲子在晃動??刹灰哂鞍?!”
 
杯水車薪
從前,有個樵夫砍柴回家。他推著一車柴草來到一家茶館門前,打算休息一會兒再走。剛喝了口茶,他就發(fā)現(xiàn)外面的柴車著火了。樵夫端起茶杯就沖了出去。他把茶杯里的水向燃燒的柴車潑去,但絲毫不起作用,火越來越大,最后柴車化為了灰燼。
【提示】比喻力量太小或東西太少,解決不了問題。
【例句】我們捐出的這點財物對災(zāi)區(qū)人民來說只是杯水車薪,但它表達了我們的一份心意。
 
背水一戰(zhàn)
韓信是漢王劉邦手下的一員大將,他很擅長用兵。在一次攻打趙王的戰(zhàn)斗中,他特意把自己的軍隊列陣在身后是河水的地方。漢軍被趙軍逼到河邊,后無退路,個個拼命廝殺,最后把趙軍打得落花流水。
【提示】背靠河水決戰(zhàn)。形容不留后路,決一死戰(zhàn)。
【例句】在籃球比賽中,紅藍兩隊都抱著背水一戰(zhàn)的決心,奮力拼搏,一時難分勝負。
 
畢恭畢敬
西周的周幽王是個昏君,他聽信壞人的話廢掉太子宜臼,改立了他人。宜臼為此寫了一首詩,大意為:“看見桑樹和梓樹,就會產(chǎn)生恭敬之情,因為它們都是父母種的,我要表示敬意??墒俏业挠H人為何這樣對我?我也是他們的骨肉啊!”最后,由于幽王無道,西周很快就滅亡了。
【提示】形容態(tài)度極為恭敬,后也形容十分有禮貌。
【例句】上午,爸爸的同事王叔叔來我家玩。我連忙倒了杯茶,畢恭畢敬地遞到他手上。王叔叔直夸我懂禮貌呢!
 
鞭長莫及
春秋時期,宋國把楚國的使者殺了,因為他不打招呼就想經(jīng)過宋國的領(lǐng)地。楚莊王很生氣,發(fā)兵圍住宋國的都城。宋國向晉國求援。晉國大夫伯宗說:“鞭子雖長,但也不應(yīng)該打馬肚子。我們不能違背這個常理,還是不要理會了吧!”最后,晉國沒有發(fā)兵幫助宋國。
【提示】鞭子雖長但不應(yīng)該打到馬腹上。后來比喻力量達不到。
【例句】假期里,我準(zhǔn)備和爺爺一道回鄉(xiāng)下老家去住一段時間。臨行前,媽媽不放心地對我說:“我想照顧你們,但是鞭長莫及,你們自己多小心吧!”
標(biāo)新立異
莊子的《逍遙游》很有名氣。一天,幾個人在一起又談起了《逍遙游》。一個學(xué)問淵博的和尚叫支道林,見大家談的沒有新意,就打斷他們,說出了自己的獨到見解。大家一聽,深受啟發(fā),后來人們都用他的觀點來解讀《逍遙游》。
【提示】現(xiàn)在指故意提出新奇的看法,顯示與眾不同。
【例句】他一貫喜歡標(biāo)新立異,做出一些常人難以理解的舉動。
 
別開生面
唐代24位開國功臣的肖像,由于時間太久,都面目全非了。唐玄宗命著名畫家曹霸修復(fù)肖像。曹霸仔細琢磨,小心繪制。不久,功臣像就以嶄新的面貌呈現(xiàn)在人們面前。杜甫寫詩“凌煙功臣少顏色,將軍下筆開生面”來稱贊曹霸的畫功。
【提示】比喻另外開創(chuàng)出一種新的形式或局面。
【例句】我們班昨天晚上舉辦了一場別開生面的晚會。晚會邀請了很多家長參加,他們和我們一起唱唱跳跳,氣氛可融洽了!
 
賓至如歸
春秋時,晉國稱霸,晉文公做了盟主,各諸侯國紛紛前來朝拜,進獻貢品。晉文公為了接待各路諸侯,特地修建了一座客棧??蜅S指哂执?,非常舒適。賓客來到這里就像回到自己家一樣。
【提示】客人到這里就像回到自己家一樣。形容招待周到,飲食起居非常舒服。
【例句】這家旅館的服務(wù)真周到,在這里有一種賓至如歸的感覺。
 
病入膏肓
春秋時期,晉景公染上了一種怪病,宮內(nèi)的醫(yī)生都束手無策,最后請來了秦國的名醫(yī)。名醫(yī)診斷后,搖了搖頭說:“疾病在肓之上,膏之下,扎針又達不到,吃湯藥,其效力也不夠。這病實在是沒法治了!”不久,晉景公真的去世了。
【提示】形容病情十分嚴(yán)重,無法醫(yī)治。比喻事情到了無法挽救的地步。
【例句】這家醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)很好,有許多被認為是病入膏肓的病人,都在這里得到了有效的治療,甚至痊愈了。
 
伯樂相馬
伯樂非常擅長相馬,受楚王委托,四處尋找能日行千里的駿馬。一天,伯樂看到一匹老馬拉著車吃力地在路上走著。他走近老馬,老馬昂起頭大聲嘶鳴。伯樂從聲音中判斷出這是一匹好馬,立即買了下來。經(jīng)過精心喂養(yǎng),老馬恢復(fù)了體力。楚王騎上它,只覺得兩耳生風(fēng),一眨眼就跑出好幾里。
【提示】指發(fā)現(xiàn)、推薦、培養(yǎng)和使用人才。
【例句】要想招聘到合適的人才,招聘者需要具有伯樂相馬的眼光。
 
捕風(fēng)捉影
漢成帝經(jīng)常大搞迷信祭祀活動,浪費了巨大的財力和人力。有個叫谷永的正直大臣上書說:“有些人說的話,描述的似乎都是美好景象,但實際上就像要縛住風(fēng)、捉住影子一樣,是不可能做到的。”漢成帝看后,改正了自己的錯誤。
【提示】指事物像風(fēng)和影子一樣難以捉摸。比喻說話做事沒有確切的事實根據(jù)。
【例句】小月只要看到同學(xué)在說悄悄話,就覺得是在說她的壞話,像她這樣捕風(fēng)捉影只能令自己苦惱。
不恥下問
一次,孔子到太廟祭奠祖先,看到新奇的地方就不斷向別人詢問。因此就有人嘲笑他說:“你這么有學(xué)問,為什么還要向別人求教呢?”孔子笑了笑說:“不懂就問,這是學(xué)有所成最直接的辦法,有什么不好?”那人佩服地點了點頭。
【提示】樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí),而不覺得不好意思。
【例句】袁隆平是我國的水稻專家,在研究雜交水稻時,他經(jīng)常深入田間向農(nóng)民請教,這種不恥下問的精神很令人感動。
 
不脛而走
一天,晉國的大夫趙簡子乘船游覽,忽然嘆氣說:“怎樣才能招來賢德的人呢?”船夫聽了,忙說:“珍珠、寶石都是沒有腿的,但能來到人們身邊,是因為人們喜歡它們。而賢士都是有腿的,如果尊重他們,他們就會主動來到你的身邊。”
【提示】本義指沒有腿卻能跑。現(xiàn)比喻消息等迅速流傳開來。
【例句】學(xué)校將組織去參觀的消息不脛而走,許多同學(xué)再也無心上課了。
 
不可救藥
西周厲王昏庸無能,欺壓百姓。忠臣凡伯常常勸諫,但得不到重視,于是寫了首詩,大意是:憂患沒有到來時,還能夠防止;一旦憂患越來越多,就像熊熊燃燒的火焰,沒辦法補救了。果然,最后老百姓起來反抗,把周厲王趕走了。
【提示】指病得很重,不能治療。也比喻人或事情已經(jīng)壞到無法挽救的地步。
【例句】小牛的脾氣很倔強,誰的意見都不聽,這樣下去真是不可救藥了。
 
不求甚解
東晉著名詩人陶淵明學(xué)識淵博,淡泊名利,過著清靜閑適的田園生活。耕作之余,他勤奮讀書。陶淵明讀書,重在把握文章要旨,不刻意咬文嚼字,自稱“好讀書,不求甚解”。而每當(dāng)讀到會心處,則會高興得忘記吃飯。
【提示】原指讀書領(lǐng)會大意,不去深究?,F(xiàn)比喻學(xué)習(xí)不認真,不求深刻理解。
【例句】讀書如果不求甚解,就不可能真正掌握知識。
 
不屈不撓
王商是漢成帝時的丞相,他為人耿直,在惡勢力面前不屈服、不低頭。成帝的舅父王鳳有個親戚,因為犯了法,王商要治他的罪。王鳳為此跑去求情,王商沒買他的賬,免去了王鳳親戚的官職。王鳳心生怨恨,從此與王商為敵,但王商毫不畏懼。
【提示】比喻在壓力和困難面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強。
【例句】運動員在比賽中只有發(fā)揚了不屈不撓的拼搏精神,才能取得好的成績。
 
不遺余力
秦國圍困趙國國都邯鄲,逼迫趙國割讓六座城池。虞卿問趙王:“陛下,你聽說過秦軍撤退時的軍容了嗎?”趙王說:“他們攻時使出全力,退時卻疲憊不堪。”虞卿說:“對呀!他們現(xiàn)在已經(jīng)筋疲力盡,我們不能送給他城池。”
【提示】毫不保留地使出全部力量。
【例句】趙叔叔的經(jīng)濟并不寬裕,但如果同事生活上有困難,趙叔叔還是不遺余力地幫助他們。
 
不自量力
春秋時期,有兩個諸侯國,一個是鄭國,一個是息國。息國比鄭國小,但息國的國君一直想要討伐鄭國,可是遭到了大臣的反對。終于有一天,息國國君不聽勸,下令向鄭國發(fā)起攻擊,鄭國立刻出兵迎戰(zhàn)。最后,息國士兵被打得落花流水,狼狽不堪。
【提示】本義指自己不估量自己的能力。現(xiàn)指過高地估計自己的實力。
【例句】有只小老鼠說它能弄死一頭大象,大家都笑它不自量力,小老鼠感到很委屈。
 
才高八斗
南朝宋時謝靈運,是我國著名的山水詩人,還是位書法家。宋文帝很賞識他,把他的詩作和書法稱為“二寶”。一直自命不凡的謝靈運更加驕傲,曾夸口:“天下文學(xué)之才共十斗,曹植獨占八斗,我得一斗,天下其他人共分一斗。”
【提示】比喻人極有才華。
【例句】陳老師真是才高八斗,上課時無論學(xué)生問什么問題,他都能準(zhǔn)確地回答出來。
 
殘羹冷炙
杜甫從小聰明好學(xué),有遠大的抱負,但一直得不到重用。為了得到權(quán)貴們的推薦,求得一官半職,杜甫經(jīng)常出入于達官貴人之家,但過的是只能吃人家剩飯剩菜的悲涼生活。最終,杜甫還是不堪忍受屈辱,毅然離開了長安。
【提示】指吃剩的飯菜。也比喻別人施舍的東西。
【例句】那個乞丐實在餓極了,連別人施舍給他的殘羹冷炙都吃得津津有味。
 
滄海桑田
從前,有兩個仙人,一個叫王遠,一個叫麻姑。一次,他們相約到朋友家去飲酒。席間,麻姑對王遠說:“自從得了道接受天命以來,我已經(jīng)親眼見到東海三次變成田地。前不久到蓬萊,又看到海水比前一時期淺了,難道大海又要變成陸地了嗎?”
【提示】比喻世事變化很大。
【例句】三十年的滄海桑田,他的家鄉(xiāng)早就變了模樣。
 
草木皆兵
東晉時,秦王苻堅率領(lǐng)百萬大軍攻打東晉,東晉只派八萬兵馬迎戰(zhàn)。苻堅中了晉軍的計,在淝水被晉軍殺得丟盔卸甲。苻堅中箭而逃,聽到風(fēng)聲鳥聲便以為是追兵的喊殺聲,看見一草一木也以為是敵人的軍隊追來,嚇得不敢停下來。
【提示】形容人疑神疑鬼,稍有動靜,就感到害怕。
【例句】聽說有些地區(qū)有禽流感,不少人便草木皆兵,一點點頭痛腦熱便緊張得不得了。
 
差強人意
吳漢是劉秀部下的一個將軍,他從不氣餒。有一次,劉秀打仗打輸了,其他的將軍都失去了斗志,只有吳漢和士兵們一起整理著武器。劉秀見此情景,感嘆地說:“總算還有吳將軍叫人滿意。”
【提示】還算能夠振奮人心。后多表示大體上還能讓人滿意。
【例句】小威的作文總是寫不好,在他寫的這些文章中,只有這篇還算是差強人意。
 
長驅(qū)直入
東漢末年,劉備派關(guān)羽進攻樊城,樊城的處境相當(dāng)危險。曹操立刻派大將徐晃率軍去支援。徐晃用計擊敗了關(guān)羽,解了樊城之圍。曹操高興極了,說:“沒有一個人能像徐晃那樣長距離不停頓地快跑,一直沖入敵人的包圍圈。”
【提示】指長距離不停頓地快速行進。形容進軍迅猛,不可阻擋。
【例句】這支軍隊?wèi){借40輛裝甲車和坦克的掩護,向敵人的城市發(fā)起了猛烈的進攻,一路長驅(qū)直入,順利地占領(lǐng)了這座城市。
車水馬龍
東漢章帝時,許多大臣都提議要給皇太后的兄弟封官。而且,當(dāng)時有很多人跑到皇太后娘家去巴結(jié),那情形可以說是車子像流水一樣,馬匹也像一條長龍接連不斷。但正直的皇太后知道這些后非常生氣,下令不許任何人給她的親戚封官。
【提示】車像流水,馬似游龍。形容來往車馬接連不斷,非常熱鬧繁華。
【例句】星期天,我和爸爸上街玩。只見大街上人來人往,車水馬龍,真是熱鬧非凡。
 
車載斗量
有一次,吳國人趙咨出使魏國。魏王問:“東吳像你這樣的人才有多少?。?rdquo;趙咨回答說:“我國聰明能干的人大概只有八九十個,至于像我這樣的人,多得可以用車來載,用斗來量。”
【提示】用車載,用斗量。形容數(shù)量極多。
【例句】我們學(xué)校圖書館的藏書真多啊,簡直是車載斗量,數(shù)都數(shù)不清楚。
 
沉魚落雁
春秋時,有個叫西施的美女,她到溪邊去洗衣。魚看到西施,覺得自己長得丑,都不敢浮上水面,全沉到水底去了。漢朝時,有個美女叫王昭君,她出塞時,天空飛過的雁,看到王昭君長得那么漂亮,都驚訝得不知該怎么飛了,全墜落下來。
【提示】形容女子容貌十分美麗。
【例句】徐阿姨長得很漂亮,大家都說她有沉魚落雁的容貌。
 
乘風(fēng)破浪
南北朝時,有個勇敢的小孩叫宗愨。一天,叔父問他有什么志向,宗愨回答:“愿乘長風(fēng),破萬里浪。”意思是:我一定要突破一切障礙,勇往直前,干一番事業(yè)。果真,宗愨經(jīng)過勤學(xué)苦練,終于成了一位能征善戰(zhàn)的將軍。
【提示】形容船行進速度很快。比喻不怕艱難險阻,奮勇前進。
【例句】在知識的海洋里,只有乘風(fēng)破浪,努力學(xué)習(xí),才能取得好的成績。
 
乘人之危
東漢時,地方官蓋勛與蘇正和是冤家,但他們都為人正直,而且很有才干。一次蓋勛的上級梁鵠想殺蘇正和,蓋勛聽了阻止道:“為自己的私事殺害良臣是不忠的表現(xiàn);趁別人危難時去害人家是不仁的行為。”梁鵠聽后放棄了這個念頭。
【提示】意為乘人家危難的時候去威脅、損害對方。
【例句】等你養(yǎng)好了傷之后我們再來比賽吧,我可不想乘人之危!
 
程門立雪
宋代有個人叫楊時,他為了拜程頤為師,不遠萬里前來拜訪,正巧遇上程先生閉目養(yǎng)神。這時候,外面下起了雪。楊時尊師重道,恭敬地侍立在門外的雪地里。程頤睜開眼睛時,門外的雪已經(jīng)積了一尺厚,而楊時并沒有一絲疲倦的神情。
【提示】舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師重教。
【例句】雖然他沒有唱歌的天賦,但是他程門立雪的精神讓老師十分感動。
 
出爾反爾
戰(zhàn)國時期,鄒魯兩國發(fā)生戰(zhàn)爭,鄒國死傷了不少將士。穆公問孟子:“官吏犧牲了那么多,可老百姓一點都不同情他們,這是為什么呢?”孟子回答:“百姓鬧災(zāi)荒時,大王的糧倉卻滿滿的,官吏怎樣對百姓,百姓就怎樣對待官吏。”
【提示】指你怎樣對別人,別人也怎樣對你?,F(xiàn)形容言行前后矛盾,反復(fù)無常。
【例句】小剛明明和我約好今天早上去公園鍛煉身體的,可他出爾反爾,當(dāng)我早上打電話給他時,他卻死活不肯起床。
 
唇亡齒寒
春秋時期,晉國要討伐虢國,必須經(jīng)過虞國。晉獻公派人送去許多禮物,想向虞國借道。虞國國君滿口答應(yīng),可大夫?qū)m之奇說:“虞虢兩國唇齒相依,彼此幫助,如果虢國被滅,我國也保不住的。”虞國國君不聽。不久,宮之奇的話就應(yīng)驗了。
【提示】嘴唇?jīng)]有了,牙齒就會感到寒冷。比喻利害關(guān)系密切。
【例句】動物是人類最好的朋友。動物種群的滅絕,會破壞自然界的生態(tài)環(huán)境,唇亡齒寒,我們?nèi)祟愲x危險也就不遠了。
 
從善如流
春秋時,楚國進犯鄭國。晉國派兵救援,路上楚軍不戰(zhàn)而退。有人主張乘機攻占楚國的蔡地。知莊子不讓,說:“楚軍已撤,鄭國轉(zhuǎn)危為安,我們就不該進攻了。”欒書元帥覺得知莊子的話有理,就馬上撤退了。
【提示】形容能迅速地接受別人的好意見。
【例句】他爸爸是位公司領(lǐng)導(dǎo),一向從善如流,深得員工愛戴。
 
打草驚蛇
王魯是南唐時的一個貪官。為了給王魯敲敲警鐘,人們聯(lián)名給他寫了一封信,狀告他手下的一個主簿。告狀信上列舉的罪行,每條都與王魯有關(guān)。王魯心慌意亂,竟在信上批示:“你雖然打草,我已經(jīng)驚蛇。”
【提示】比喻自己的行為使對方有所覺察。后多比喻做法不謹慎,反使對方有所戒備。
【例句】這幫犯罪分子非常狡猾,隱藏很深。警察分析,如果在沒有充分把握的情況下貿(mào)然行動,很可能會打草驚蛇。
 
大材小用
辛棄疾是南宋著名的愛國英雄,他隱退了一段時間后,又被朝廷任命為浙東安撫使。他的好友陸游為此寫了首長詩,大意是:辛棄疾是如管仲、蕭何般的一流人物,現(xiàn)在當(dāng)浙東安撫使,實在是把大的材料用在小處啊!
【提示】把大材料用在小處。比喻使用不當(dāng),浪費人才。
【例句】周云是名牌大學(xué)畢業(yè)的高才生,有的人認為她去小學(xué)當(dāng)老師是大材小用。
 
大腹便便
東漢時,一個叫邊韶的讀書人,他收了許多學(xué)生。一天,他在打瞌睡,一個學(xué)生悄悄笑道:“邊先生肚皮大,不想讀書,只想睡覺。”不料邊韶突然醒來,說道:“我的大肚皮,像個裝滿書的竹箱子;我睡覺,也是在思考問題呢!”
【提示】本意形容人的肚子大。有時用來比喻人的某種丑態(tài),含有貶意。
【例句】現(xiàn)在有些小孩很不注意鍛煉身體,小小年紀(jì)就大腹便便了,這不僅影響身體健康,還會影響學(xué)習(xí)呢!
 
大公無私
春秋時,晉平公有一次要祁黃羊推薦一個縣長的人選,結(jié)果他推薦了自己的仇人。又有一次,晉平公要祁黃羊推薦一個法官的人選,他推薦了自己的兒子??鬃勇牭竭@兩件事后,稱贊祁黃羊是一個真正大公無私的人。
【提示】極其公正,不徇私情?,F(xiàn)多指完全為人民利益著想,沒有私心。
【例句】我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒大公無私的精神。
大器晚成
東漢末年,有個叫崔琰的人,深受曹操的賞識。崔琰有個堂弟叫崔林,年紀(jì)不小了,既無成就也無名望,親戚朋友都看不起他,崔琰卻說:“才能大的人需要更長時間才能成器,崔林將來一定會成大器。”后來,崔林果然做了很大的官。
【提示】比喻卓越的人才要經(jīng)過長期的鍛煉,所以取得成就較晚。
【例句】泰國臺球老將蒙昆屬于大器晚成型的選手,61歲時才在國際大賽上獲得第一塊金牌。
 
呆若木雞
周宣王愛好斗雞,紀(jì)子是一個有名的斗雞專家,負責(zé)為他馴養(yǎng)斗雞。過了好久,紀(jì)子說可以了。宣王去看斗雞的情況:那雞呆得像木頭雞一樣,不為外界的光亮和聲音所動,可是它的精神凝聚在內(nèi),別的斗雞一看見它,轉(zhuǎn)身就逃,斗也不敢斗了。
【提示】呆得像木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。
【例句】聽到這個驚人的消息,他呆若木雞,許久沒有說一句話。
 
當(dāng)務(wù)之急
戰(zhàn)國時候,一次,孟子的弟子問:“我們現(xiàn)在要去學(xué)的東西和要去做的事情很多,究竟應(yīng)該先學(xué)些什么,先做些什么呢?”孟子回答:“聰明的人無所不知,但最要緊的是要知道當(dāng)前最需要辦什么事,而不需要面面俱到。”
【提示】指當(dāng)前應(yīng)該做的事情中最急需辦的事。
【例句】琴琴這次數(shù)學(xué)競賽沒考好,很傷心。爸爸對她說:“你現(xiàn)在不是唉聲嘆氣的時候,當(dāng)務(wù)之急是要找找原因,調(diào)整方法啊!”
 
得過且過
傳說有一種鳥,叫寒號鳥。冬天里,它的羽毛就會脫落。臨近冬日的一個夜晚,它躲在石縫里,不斷地咕嚕著:“哆哆嗦,哆哆嗦,明天就壘窩。”第二天,它忘掉了寒冷,不停地唱著:“得過且過,過一天算一天了!”寒號鳥始終沒有壘窩,最后被凍死了。
【提示】過一天算一天,不作長遠打算。
【例句】得過且過的人是永遠也別想過上幸福生活的。
 
得意洋洋
晏嬰是春秋時齊國的相國,他的車夫為自己能替晏嬰駕車而驕傲。每次為晏嬰駕車時,他都神氣活現(xiàn),非常得意。他的妻子看不慣,決定要離他而去。后來他向妻子認了錯,妻子才原諒了他。
【提示】洋洋:得意的樣子。形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。
【例句】小華今天考試取得了好成績,他拿著考試卷得意洋洋地跑回家去給爸爸看。
 
登堂入室
有一次,孔子批評子路說:“你的琴聲太冷峻。”其他學(xué)生聽了,不再敬重子路??鬃又篮?,解釋說:“子路的學(xué)問已達到登堂的水準(zhǔn),但還未到入室的境界。這是學(xué)識由淺入深的過程,你們不可輕視他。”
【提示】比喻學(xué)問或技能從淺到深,達到很高的水平。
【例句】他發(fā)現(xiàn)一批假藥竟然登堂入室,進入了正規(guī)的藥店,非常氣憤。
 
雕蟲小技
唐朝時,有一個叫韓朝宗的人,他很欣賞有才華的青年。一天,有個年輕人給他寫了一封信,想讓他指教一下。信的最后寫道:“恐怕我寫的文章,只是一些微不足道的小伎倆,不夠讓大人欣賞。”這個謙虛的年輕人就是李白,后來成了著名的大詩人。
【提示】雕:雕刻;蟲:指鳥蟲書,古代漢字的一種字體。比喻微不足道的技能。
【例句】就他那點雕蟲小技,也敢拿來蒙人?
 
東施效顰
春秋時期,有一位美女叫西施。她有心口痛的毛病,一旦發(fā)作,就用手捂住胸口,但仍然楚楚動人。隔壁有個名叫東施的丑女孩,覺得西施皺眉捂胸的樣子很好看,于是也學(xué)著做。人們一看她這副模樣,都遠遠地避開了。
【提示】比喻胡亂模仿,效果適得其反。
【例句】別人的好方法不一定適合我們,不加分析地胡亂借鑒,弄不好就是東施效顰。
 
對牛彈琴
戰(zhàn)國時代,有個叫公明儀的音樂家。一天,他帶琴來到郊外,一時興起,為一頭老黃牛彈了首高雅的曲子,可老黃牛只顧吃草。他又彈了幾支小曲,老黃牛仍毫無反應(yīng)。最后,老黃牛“哞”了一聲就走了,留下公明儀一人在那里發(fā)呆。
【提示】比喻說話不看對象,對外行說內(nèi)行話或?qū)Σ恢v理的人講理。
【例句】小飛被一道數(shù)學(xué)題難住了,朋友為他講解了半天,小飛還是不明白,氣得朋友大呼:“我真是在對牛彈琴?。?rdquo;
 
多多益善
一天,西漢皇帝劉邦問韓信:“你說我能率領(lǐng)多少人馬?”“十萬。”韓信回答。劉邦又問:“你呢?”“當(dāng)然是越多越好!”劉邦問:“為什么我?guī)П芰Σ蝗缒?,卻做了皇帝呢?”韓信說:“因為您有駕馭我的能力??!”
【提示】形容越多越好。
【例句】營養(yǎng)補品對于健康人來說并不是多多益善,盲目地吃補品反而對身體有害。
 
方寸已亂
徐庶是三國時劉備的軍師,他深得劉備的信賴。但曹操也非常賞識他,想把他騙到許昌為自己所用,就模仿徐庶母親的筆跡寫信給徐庶。徐庶見信以為老母被押在許昌,只好揮淚告別劉備,并說:“現(xiàn)在老母親被抓走,我心緒都亂了,就讓我走吧!”
【提示】方寸:指人的心。心緒已經(jīng)紊亂。形容內(nèi)心已亂,沒有主意。
【例句】辯論賽上,正方看到反方方寸已亂,就加緊“進攻”,最后贏得了這場比賽。
 
防微杜漸
東漢時,有一個官員叫丁鴻。一天,他向和帝密奏:“現(xiàn)在臣子的權(quán)力過大,陛下要小心,在壞人壞事剛露頭時就要加以防范。”和帝聽了他的建議,親攬朝政,把惡勢力消滅在了萌芽狀態(tài)。朝廷除去了隱患,國勢好轉(zhuǎn)。
【提示】比喻在壞事剛剛露出苗頭時就加以預(yù)防,阻止其蔓延發(fā)展。
【例句】一點壞毛病都要及時改掉,這樣防微杜漸才不至于犯大錯誤。
 
飛蛾撲火
南朝梁時,大臣到溉有個乖巧的孫子叫到藎。到藎自幼聰明過人,精通詩文。梁武帝看了到藎的詩,不禁題詩一首送給他。大意是:到藎寫詩作文時,這毛筆、硯臺就像是飛蛾投火一樣,為照亮他人,自己焚身也毫不吝惜。
【提示】比喻自尋死路,自取滅亡,也比喻不惜生命地奔赴所向往的目標(biāo)。
【例句】那個小偷居然跑進了警察的家,真是飛蛾撲火,自取滅亡。
 
廢寢忘食
春秋末期,有個人想與孔子結(jié)交,于是向孔子的學(xué)生打聽他的為人,可學(xué)生不知如何評價老師??鬃又懒诉@事,對學(xué)生說:“你可以這樣說:‘孔子呀,他總是因為努力學(xué)習(xí)而忘記了吃飯,為了教育學(xué)生而忘記了睡覺。’”
【提示】專心致志做事,連睡覺吃飯也忘記了。形容工作和學(xué)習(xí)專心努力。
【例句】我媽媽是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師,為了孩子們的健康成長,媽媽廢寢忘食,把全部心思和精力都放在了教學(xué)工作中。
 
分道揚鑣
北魏有個叫元志的洛陽令。一次他外出游玩,遇到朝廷大臣李彪。照理說,元志官小,應(yīng)該讓路,但他偏不。李彪十分生氣,去找孝文帝評理。孝文帝聽了,覺得這是件小事,沒必要生氣,就說:“你們各走各的路,各干各的事,不就行了嗎?”
【提示】原指分路而行。比喻目標(biāo)不同,各走各的路或各干各的事。
【例句】小朱和小李本來是一對很要好的朋友,后來因為一次吵架就分道揚鑣了,彼此見了面也如同陌生人一樣。
 
奮不顧身
李陵是漢武帝時的著名大將。在一次和匈奴的戰(zhàn)斗中,李陵因寡不敵眾,投降了。漢武帝非常生氣,司馬遷說:“李陵很講義氣,他常常奮不顧身地為國家效力,這次投降一定另有苦衷。”漢武帝不相信,最后還是殺了李陵全家。
【提示】指勇往直前,不顧個人安危。
【例句】警察為了人民的生命財產(chǎn)安全,在遇到壞人壞事時總是奮不顧身地沖上前去。
 
風(fēng)吹草動
春秋時,伍子胥全家被楚平王所殺,他一路逃亡,躲躲藏藏,聽到風(fēng)吹的聲音或看到草搖動,都會被嚇到。避過無數(shù)劫難后,伍子胥逃到了吳國,受到重用。掌握了吳國的軍隊后,伍子胥立刻攻打楚國,報了心中的深仇大恨。
【提示】風(fēng)稍一吹,草就搖晃。比喻微小的變動。
【例句】警惕的小蝸牛慢慢伸出了觸角,但一有風(fēng)吹草動,它便把觸角縮了回去。
 
負荊請罪
廉頗是趙國老將,對藺相如很不滿,想要羞辱他卻找不到機會。后來他了解到藺相如為國家安危著想的寬闊胸懷,感到非常慚愧,便脫了上衣,背著荊條,上門來向藺相如賠禮道歉。
【提示】比喻真誠地向人賠禮道歉。
【例句】小張發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了,嚷著說是同桌小花偷了,后來卻在自己的書包里找到了。于是他主動向小花負荊請罪,小花也就原諒了他。
 
赴湯蹈火
嵇康一生淡泊名利,蔑視權(quán)貴。司馬氏專權(quán)后,想請他到司馬氏政權(quán)中任職。嵇康誓死不從,表示如果司馬氏請他做官,他就會像野性難馴的麋鹿一樣,會掙扎,會掙壞繩索,即使是沸水也敢,烈火也敢踏。借此表達了不在司馬氏政權(quán)中任職的決心。
【提示】沸水敢,烈火敢踏。比喻不避艱險,奮勇向前。
【例句】在戰(zhàn)爭年代,革命志士為了人民的幸福赴湯蹈火,在所不惜。
 
覆水難收
商末有個叫姜太公的人,他的妻子馬氏嫌他窮離開了他。后來,姜太公得到周武王重用,幫助他建立了西周王朝。馬氏想與姜太公恢復(fù)夫妻關(guān)系。姜太公把一壺水倒在地上,冷冷地說:“我們的感情好比倒在地上的水,怎么也收不回來了!”
【提示】意思是潑出去的水,無法收回。表示事已定局,不可挽回。
【例句】今天,小紅一時生氣說了一些令媽媽很傷心的話。小紅很后悔,可說出的話已覆水難收,她只能請媽媽原諒她。
 
感恩圖報
春秋時,吳國的大將軍伍子胥帶兵要去攻打鄭國。鄭國一個打魚郎帶著一支船槳,找到伍子胥,說自己是他救命恩人的兒子。打魚郎說:“希望伍將軍看在我父親的份上,不要打這場仗了。”伍子胥一聽,馬上命令軍隊班師回國。
【提示】指感激別人的恩情而想辦法回報。
【例句】每天,我們都享受著親人的呵護、老師和同學(xué)的幫助。我們應(yīng)對這一切抱著一顆感恩圖報的心,用自己的努力去回報他們才對?。?/div>
 
高山流水
春秋時期,有個著名的琴師叫俞伯牙,一天,他乘船游覽,彈起一首動聽的曲子。同船的鐘子期聽了,說:“簡直像巍峨的高山屹立在眼前。”當(dāng)伯牙彈奏另一首曲子時,子期又說:“這就是奔流的江水?。?rdquo;看到鐘子期總能明白曲子的意義,伯牙激動地說:“你真是我的知音??!”
【提示】比喻知音或知己。也比喻樂曲高雅精妙。
【例句】演奏會上,樂聲一會兒如高山流水,婉轉(zhuǎn)悠揚,一會兒又如萬馬奔騰,撼人心魄。
 
各有所長
戰(zhàn)國時,甘戊出使齊國。來到河邊,船夫嘲笑他:“連這小河都過不去,怎能完成任務(wù)!”甘戊反駁說:“萬物都有各自的長處。在江上劃船,我的確比不上你;若論游說各國君主,你能跟我比嗎?”船夫無言以對,心悅誠服地送他過了河。
【提示】意思是各有各的長處、優(yōu)點。
【例句】明明經(jīng)??床黄饘W(xué)習(xí)比自己差的同學(xué),老師批評他說:“大家各有所長,我們不應(yīng)該拿自己的長處去比別人的短處。”
 
各自為政
一次,鄭國與宋國交戰(zhàn)。交戰(zhàn)前,宋國主帥華元下令宰殺牛羊,犒賞將士。不料,忙亂中,竟忘了分給馬夫。交戰(zhàn)時,馬夫說:“分發(fā)羊肉的事你說了算,駕車的事由我作主。”說完,就把車趕到鄭軍中,華元被鄭軍活捉,宋軍也被打敗了。
【提示】各自按自己的主張辦事,不互相配合。引申為不考慮全局,各搞一套。
【例句】三年級三班的班長和學(xué)習(xí)委員之間有矛盾,他們各自為政,弄得全班同學(xué)不得安寧。
 
狗尾續(xù)貂
晉武帝死后,他的叔叔司馬倫篡奪了王位。司馬倫胡亂封官,讓自己的親戚朋友,甚至仆人和差役,都當(dāng)上了官。當(dāng)時官員都用珍貴的貂尾作帽子的裝飾,可司馬倫封的官實在太多了,找不出那么多的貂尾,只好用相似的狗尾代替。
【提示】現(xiàn)在比喻拿不好的東西補接到好的東西后面,前后不相稱。
【例句】這部電視劇的續(xù)集比原劇差多了,簡直是狗尾續(xù)貂。
管中窺豹
王獻之是晉代書法家王羲之的兒子,他小的時候,家里經(jīng)常有父親的學(xué)生來玩。一次,父親的學(xué)生們在玩骰子,王獻之看了,加以評論。學(xué)生們很不耐煩,就說:“你一個小孩子知道什么?不過是管中窺豹,只看到一個斑點而已。”
【提示】從管中看豹。比喻見識狹小,看不到全面。
【例句】我們在讀一篇文章時,只有掌握了全文的主旨和大意,才能理解作者的觀點,不至于管中窺豹,失之偏頗。
 
害群之馬
傳說黃帝去具茨山拜見大隗。路上,他問一個牧童:“你知道具茨山怎么走嗎?”孩子點點頭。黃帝又問:“你知道大隗住哪里嗎?”孩子又點點頭。黃帝再問:“你知道如何治理國家嗎?”牧童答:“就像牧馬,除掉害群之馬就行了。”
【提示】危害馬群的劣馬。比喻危害集體的人。
【例句】每次考試他都拉班級的后腿,參加活動也總搗亂,大家都說他是害群之馬。
 
邯鄲學(xué)步
戰(zhàn)國時,燕國的一位少年聽說趙國人走路很好看,于是就到趙國都城邯鄲學(xué)習(xí)走路。他花了好大力氣,也沒學(xué)會邯鄲人走路的步法,反倒忘記了自己原來的步法。最后這個少年只好爬著回家去了。
【提示】比喻模仿不到家,反而失去了自己原有的長處。
【例句】在評講作文的時候,老師說:“寫作文千萬不能照搬例文,不然就會像邯鄲學(xué)步一樣,沒了你自己的風(fēng)格。”
 
汗流浹背
西漢時,皇帝劉賀荒淫無度,大臣們打算另立君主。田延年把計劃告訴了楊敞,以便共同行事。楊敞一聽,嚇出一身冷汗,脊背上的衣服都濕了,還含含糊糊地不表態(tài)。他的妻子看了,當(dāng)機立斷地說楊敞聽從吩咐,田延年這才高興地走了。
【提示】形容非??謶只蚍浅:ε隆,F(xiàn)也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。
【例句】小英和小朋友們玩跳皮筋的游戲。幾趟下來,她們個個氣喘吁吁、汗流浹背,但還是玩得非常起勁。
 
鶴立雞群
草地上有一群大公雞。其中一只認為自己身體最強壯,羽毛最亮麗;另一只不以為然,說自己聲音嘹亮,是最優(yōu)秀的。它們相持不下,馬上就要打起來了。這時,一只仙鶴從天而降,落在雞群中。兩只公雞這時才明白,誰是最優(yōu)秀的。
【提示】本義為像鶴站在雞群中一樣?,F(xiàn)比喻超出一般,與眾不同。
【例句】六年級一班孫小強有1.68米的個頭和英俊帥氣的外表,他和個頭普遍比較矮的校足球隊成員站在一起時,就像是鶴立雞群。
 
哄堂大笑
宋朝有個官員叫馮相。一天,他穿著新靴子走進衙門,一個同僚問他:“你這雙靴子多少錢?”馮相抬起一只腳說:“九百。”同僚驚奇地問:“怎么我這雙花了一千八呢?”馮相又抬起另一只腳說:“這只也是九百。”滿屋的人都大笑起來。
【提示】形容屋子里的人同時大笑起來。
【例句】我今天去看了木偶表演,小木偶滑稽的演出引得大家哄堂大笑。
 
后生可畏
一天,孔子乘車出門,被一座泥土堆成的“城堡”擋住了去路,里面還有個小孩。小孩要孔子繞道,說沒有城堡讓車子的道理??鬃淤潎@他小小年紀(jì)懂的真多。小孩卻說:“這是很自然的事,有什么大小可言呢?”孔子感嘆:“我們真的不如年輕人??!”
【提示】意思是說年輕人是可敬畏的。形容青年人很容易超過前輩。
【例句】這個14歲的年輕棋手在全國棋類比賽中獲得冠軍,真是后生可畏啊!
 
囫圇吞棗
一個人向大家說,吃梨對牙好,對脾臟有害;吃棗則相反。另一個人聽了,說:“吃梨時只咀嚼不吞下去,就避免了對脾臟的損傷;吃棗時囫圇吞下去,就不會傷害牙齒。”說著,他吐掉了一口嚼碎的梨,又吞下了一顆棗,頓時喘不過氣來。
【提示】把棗整個咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。
【例句】我們看書時對內(nèi)容不加以消化和吸收,只能是囫圇吞棗,結(jié)果什么都沒學(xué)到。
 
狐假虎威
老虎抓到了一只狐貍,張嘴就想吃掉他。狐貍說自己是百獸之王,老虎不相信。狐貍說:“不信,你就跟我走一趟。”當(dāng)他們來到森林里時,動物們看見狐貍身后的老虎,全都嚇得到處逃竄。老虎就這樣相信了狐貍的話,把他放了。
【提示】原指狐貍假借了老虎的威勢。比喻借著別人的勢力來欺壓人。
【例句】他倚仗國王對他的信任,任意欺凌百姓,真是狐假虎威!
 
華而不實
春秋時,晉國大夫陽處父出使魏國,中途住在一家客棧里。店主見陽處父似乎很有學(xué)識,決定離別妻兒投奔于他。于是二人結(jié)伴同行??墒窃诤完柼幐赶嗵幰欢螘r間后,店主發(fā)現(xiàn)陽處父看上去很有學(xué)問,而實際上是腹中空空。沒走多遠,店主就獨自回家了。
【提示】比喻外表漂亮而沒有實際內(nèi)容。
【例句】小明寫作文時常愛用許多華麗的辭藻,可讀后卻讓人覺得沒有什么實際內(nèi)容。老師告誡他,不要養(yǎng)成這種華而不實的文風(fēng)。
 
畫餅充饑
古時候有一個人,他非常懶惰,什么農(nóng)活也不做。這天,他實在太餓了,但還是不想自己動手做飯。突然,他想到一個辦法,馬上撿起一根樹枝,在地上畫了個大餅,自言自語地說:“這個大餅好香啊!”說完,嘴里還不停地嚼起來。
【提示】原意為畫個餅來解除饑餓。比喻用空想來安慰自己。
【例句】張楚的成績一向很差,每次考試后,他就在老師改的分數(shù)旁寫下“100分”,別人看了都說他是在畫餅充饑。
 
畫龍點睛
張僧繇是南北朝杰出的畫家。一次,梁武帝讓他在墻上畫四條龍,但是張僧繇沒畫龍的眼睛,還說如果點上眼睛,龍就會飛走。武帝不信,要張僧繇點了兩條龍的眼睛。突然,這兩條龍直飛云霄,墻上只剩下沒點眼睛的兩條龍了。
【提示】比喻創(chuàng)作在關(guān)鍵處用簡練的手法點明要旨,使內(nèi)容更加生動有力。
【例句】爸爸邊看我的作文邊連聲夸獎:“不錯,文筆不錯,思路也很好!最后這一句揭示了全文的主題,真是畫龍點睛之筆呀!”
畫蛇添足
幾個人得到一壺酒,他們約定:誰先在地上畫好一條蛇,酒就歸誰。一個人很快就畫好了,見別人還在畫,他就給蛇添腳。不料,酒壺被另一個畫完蛇的人拿去了,那人說:“蛇根本沒腳,畫上腳就不是蛇了。”說完,毫不客氣地喝起酒來。
【提示】原指畫蛇時給蛇添上腳。比喻多此一舉,弄巧成拙。
【例句】說話、做事都要注意適可而止,說過頭了,做過份了,就無異于畫蛇添足。
 
火中取栗
猴子想吃火堆里燒熟的栗子,但又怕燒了手。這時走來一只貓,猴子說:“機靈的貓大哥,你一定可以幫我把栗子取出來吧!”貓聽了猴子的恭維,非常高興,開始從火中往外扒栗子。最后,猴子吃光了栗子,貓卻把手上的毛燒光了。
【提示】比喻冒著風(fēng)險替別人出力,自己卻沒得到一點好處。
【例句】他辦事不經(jīng)大腦,總是被別人利用,干一些火中取栗的事。
 
機不可失
唐朝初年,李靖率兵攻打蕭銑,經(jīng)過長途行軍,來到長江邊,江水擋住了去路。有人建議等江水退了再打過去。李靖不以為然,認為兵貴神速,好機會不能輕易放棄。他率領(lǐng)兵馬及時橫渡長江,把蕭銑打了個措手不及。
【提示】機會難得,不可錯過。
【例句】明天班里競選班干部,樂樂認為機不可失,便暗下決心一定要好好表現(xiàn),爭取當(dāng)上自己夢寐以求的中隊長一職。
 
雞鳴狗盜
戰(zhàn)國時,秦昭王把孟嘗君軟禁起來。孟嘗君的門客裝狗偷來白狐裘獻給昭王的妃子,讓她幫孟嘗君逃跑。當(dāng)孟嘗君率領(lǐng)手下來到函谷關(guān)時正是半夜,而函谷關(guān)要到雞叫后才能開門。一個門客對著城門“喔喔”地叫了幾聲之后,城關(guān)內(nèi)外所有的雄雞都打起鳴來。守關(guān)士兵聽到雞鳴聲,便打開關(guān)門,放他們出去了。
【提示】指微不足道的本領(lǐng)。也指偷偷摸摸的行為,或有這種技能和行為的人。
【例句】張強的父親常常批評強強,說他不務(wù)正業(yè),整天和一些雞鳴狗盜的人打交道,總有一天會毀了自己的前途。
 
雞犬不寧
柳宗元是唐朝的著名詩人。一天,他勸一個捕蛇的人去種田。那人說:“現(xiàn)在苛捐雜稅多,官吏又兇,鬧得雞和狗都不安寧。我這行雖然危險,但也比種田強啊。”柳宗元不由感嘆道:“這樣殘酷地欺壓老百姓,真是比老虎還兇猛啊!”
【提示】形容騷擾得很厲害,連雞和狗都不得安寧。
【例句】我們班新轉(zhuǎn)來一個淘氣包,沒幾天他就把班里攪得雞犬不寧。
 
家徒四壁
司馬相如是漢朝的一個才子,在一次宴會上,他用優(yōu)美的琴聲向卓文君表達了他的愛意。卓文君被感動了,于是離家出走跟司馬相如回家。到了司馬相如家一看,家里空空蕩蕩的,什么東西都沒有。
【提示】家中只有四面墻壁。形容家境貧寒,一無所有。
【例句】舅舅不知何時竟迷上了賭博,家里的東西都被他當(dāng)賭注輸光了,最后落了個家徒四壁的下場,后悔也來不及了。
家喻戶曉
從前,有個女子叫梁姑。一天,她的房屋失了火。她沖進屋去,想先搶救哥哥的小孩。搶出一看,卻是自己的孩子。她大哭道:“我不是要背上自私的惡名嗎?這樣,家家互相傳告,人人都會知道我的自私。”說著,她又投身火海去救哥哥的小孩,結(jié)果被火燒死了。
【提示】家家戶戶都知道。形容人盡皆知。
【例句】《西游記》是一部家喻戶曉的古典文學(xué)名著。
 
江郎才盡
南北朝時,有一個人叫江淹,人稱江郎。他才思敏捷,很會寫文章,可是到了晚年,文章就寫不好了。據(jù)說,他夢見一個人拿走了多年前存放在他那里的一支五色筆,從此他就越來越?jīng)]文采了。人們都說江郎的才華已經(jīng)用盡了。
【提示】原指江淹年少時有才氣,晚年詩文卻無佳句。比喻才情減退。
【例句】小明的姐姐是個作家,常常有好作品問世,似乎永遠不會江郎才盡。
 
驕兵必敗
三國時期,孫權(quán)想要奪取荊州,但因老將呂蒙有病在身,就派了青年將領(lǐng)陸遜前往。陸遜的對手正是大名鼎鼎的關(guān)羽。當(dāng)時關(guān)羽驕傲自大、目中無人,認為孫權(quán)的軍隊沒什么可怕的。誰知交戰(zhàn)時,陸遜謙虛聰明,不久就占領(lǐng)了荊州。
【提示】意思是驕傲的軍隊必定打敗仗。
【例句】經(jīng)過這次教訓(xùn),我可是真正懂得了“驕兵必敗”的含義。今后無論是什么時候,我都得克制自己,不能再有半點驕傲了。
 
狡兔三窟
有個齊國人叫馮諼,有一次,他到薛地去討債,以孟嘗君的名義給了當(dāng)?shù)氐柁r(nóng)很多好處。后來,孟嘗君被免掉相位,前往薛地,受到當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎。這時,馮諼笑著對孟嘗君說:“狡猾的兔子有三個洞穴,現(xiàn)在你已經(jīng)擁有其中的一個了。”
【提示】比喻避禍藏身的地方很多。
【例句】警方埋伏在犯罪嫌疑人家附近三天三夜,但毫無收獲。原來他還有另外的家,真是狡兔三窟!
 
嗟來之食
春秋時,有一年齊國發(fā)生大饑荒。財主黔敖準(zhǔn)備了一些食物放在路邊,等候災(zāi)民來吃。過了一會兒,一個饑民走了過來。黔敖大喊:“喂,來吃!”那饑民瞪著黔敖說:“我就是因為不吃這種‘嗟來之食’,才餓成今天這副樣子的!”說完,頭也不回地離開了。
【提示】指侮辱性的施舍。
【例句】他很有骨氣,寧可餓死也不吃嗟來之食。
 
竭盡全力
東漢末年,曹操將楊沛提拔為鄴城令,并問他打算如何治鄴。楊沛回答:“我一定盡心盡力,大力宣揚法紀(jì),使人人遵紀(jì)守法。”果然,楊沛還沒正式上任,一些官宦就告誡自己的子弟檢點一些,因為楊沛執(zhí)法如山,六親不認。
【提示】本義為用盡所有的財力和人力。形容做事全力以赴。
【例句】小強學(xué)習(xí)上遇到了挫折,產(chǎn)生了畏難情緒。爸爸鼓勵他說:“任何事情,只要你竭盡全力去做,就沒有做不好的!”
借花獻佛
從前,在一個小村子里,不知什么原因,突然來了很多蝗蟲和老虎。佛祖看到這些,施展佛法收拾了蝗蟲馴服了老虎。村里人十分感激,其中有個窮人特地借了一束鮮花獻給了佛祖。佛祖十分感動,便讓村里所有的窮人都擺脫了貧困。
【提示】比喻用別人的東西做人情。
【例句】小巧兒拿著一袋糖一人發(fā)一把,并美滋滋地說:“這是明明的糖,我是借花獻佛!”
 
金石為開
古時候,有個叫熊渠子的人,射箭的本領(lǐng)很高。一天夜里,他獨自在山林中行走,猛地發(fā)現(xiàn)前面不遠處伏著一只老虎。熊渠子急忙彎弓搭箭,射向老虎。過了半天,老虎都沒動靜,熊渠子走近一看,才發(fā)現(xiàn)那是一塊長得像老虎的石頭。此時,箭頭已深深地射入石頭中,石頭也裂開一條縫。
【提示】形容心誠志堅,力量無窮,可以動人感物。
【例句】她用誠心和實際行動化解了兩家世代的仇恨。這真是精誠所至,金石為開?。?/div>
 
驚弓之鳥
戰(zhàn)國時,魏國的神射手更羸與魏王去打獵。他們看見一只飛鳥,更羸對著鳥剛把空弦一拉,鳥就應(yīng)聲落下。魏王感到十分奇怪。更羸解釋說:“它是一只受過傷的鳥,聽見弓弦的響聲,就想展翅高飛。結(jié)果舊傷復(fù)發(fā),支持不住就掉下來了。”
【提示】本義為受過箭傷而聽到箭聲就驚慌的鳥。比喻受過驚嚇仍心有余悸的人。
【例句】小明曾經(jīng)被狗咬過,他現(xiàn)在只要看見狗就如同驚弓之鳥,驚慌失措,不知如何是好。
 
精衛(wèi)填海
遠古時候,炎帝有個女兒叫女娃,她有一次獨自在大海邊玩的時候,海上突然掀起巨浪,把她淹死了。死后的女娃非常痛恨大海的無情,就變成一只名叫精衛(wèi)的紅爪白嘴的小鳥,每天用嘴銜來石頭和樹枝丟到大海里,立志要把大海填平。
【提示】舊時比喻仇恨極深,立志報復(fù)。后比喻意志堅決,不畏艱難。
【例句】樹立了目標(biāo),我們就要有精衛(wèi)填海的精神,永遠都不放棄。
 
井底之蛙
在一口廢井里住著只青蛙,它以為天只有井口大,大海也比井小。一天,一只海龜從井口爬過,它告訴青蛙說:“天和大海都沒有邊際,即使十年大水災(zāi),大海也不會漲;即使十年大旱災(zāi),海水也不會干。”井蛙聽得目瞪口呆,說不出話來。
【提示】本義為井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見識淺陋的人。
【例句】現(xiàn)代社會發(fā)展非???,我們每個人都要不斷地學(xué)習(xí)新知識,開拓新視野,這樣才不會成為井底之蛙。
 
九牛一毛
西漢時,司馬遷因觸怒了漢武帝,被關(guān)進監(jiān)獄,還遭受了宮刑。痛苦之余,他想到了自殺。但不久,他又轉(zhuǎn)念一想:如果自己這樣死去,就會像九頭牛身上的一根毛,一生毫無價值。最后,他勇敢地活了下來,并終于完成了巨著《史記》。
【提示】九頭牛身上的一根毛。比喻微不足道。
【例句】老師時時告誡我們,知識的海洋是無窮無盡的,我們所學(xué)到的東西只是九牛一毛而已。
 
舉一反三
孔子是我國古代偉大的教育家。一次,孔子教育弟子們說:“你們要學(xué)會反復(fù)思考,由此及彼。比如,在一個屋子里,我舉一個墻角做例子,你們就應(yīng)聯(lián)想到其余三個墻角,并能用其余三個反證我舉的這個例子對不對。”
【提示】舉出一件事就可類推許多同類事理。形容善于學(xué)習(xí),能夠由此及彼。
【例句】學(xué)習(xí)知識我們要懂得舉一反三,這樣才能學(xué)得快、學(xué)得好。
 
開誠布公
三國時,諸葛亮擔(dān)任蜀漢的丞相,輔佐劉禪治理天下。諸葛亮坦誠待人,處事公正合理,不徇私情。他還經(jīng)常特地下令,要下屬批評他的缺點和錯誤。這種誠懇待人、大公無私的品質(zhì)是多么難得的??!
【提示】展示誠意,體現(xiàn)出公正無私。
【例句】他對同事有什么意見都開誠布公地說出來,這樣非但沒有遭人忌恨,反而受到大家的敬重。
 
開卷有益
宋朝初年,宋太宗命人編一部規(guī)模宏大的分類百科全書。他本人對這部書的編輯工作非常重視,每天都要親自閱讀三卷。有人對他說:“您每日政務(wù)繁忙,還要看書,太勞累了。”太宗卻說:“只要開卷,就會有益處,這不會累的!”
【提示】只要讀書就會有所收益。
【例句】無論工作多忙多累,爸爸每天都要抽出一些時間來看書,因為他深知開卷有益的道理。
 
開天辟地
據(jù)說很久以前,天地是混在一起的,就像一個雞蛋。一天,“雞蛋”中的盤古頂破了“蛋殼”,這樣,輕的物體上升為天,重的就下沉為地。盤古越長越高,天也越來越高,地也越來越厚。最后,盤古用了一萬八千年完成了開天辟地的任務(wù)。
【提示】多指前所未有或有史以來第一次發(fā)生的。
【例句】傳說盤古開天辟地后,世界才從混沌走向分明。
 
克勤克儉
舜帝時,禹受舜的委派負責(zé)治水。禹三過家門而不入,他與群眾同甘共苦,最后治服了洪水。舜對禹說:“你既能勤勞地治國,又能節(jié)儉地持家,是能夠擔(dān)當(dāng)起我這個職位的。”最后,禹接替了舜成為帝,深受百姓的愛戴。
【提示】既能夠勤勞,又能夠節(jié)儉。
【例句】這些年他克勤克儉,終于攢夠了買房子的錢。
 
刻舟求劍
從前,有個人在渡江時不小心將劍掉到了水里,他不慌不忙地在船舷上刻了個記號。船靠岸后,那人從刻有記號的地方下水,找了好久,可什么也沒找到。船上的人紛紛大笑道:“船一直在行進,你的劍卻在水底不動,你怎么找得到它呢?”
【提示】比喻拘泥、不變通,不懂得根據(jù)實際情況處理問題。
【例句】為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,老師們都拋棄刻舟求劍的那套老方法,采取新的教學(xué)方式,使學(xué)生們在課堂上積極開動腦筋,主動回答問題。
 
空中樓閣
從前有個財主,他看到別人有一幢三層樓的新房,心里非常羨慕。于是他把工匠找來,對工匠們說:“你們給我造一幢只有第三層的樓,第一層和第二層就不要了。”工匠們聽后哭笑不得,說:“沒有下面兩層,怎么能蓋起第三層呢?”
【提示】本義為懸掛在空中的樓閣。指脫離實際或憑空虛構(gòu)。
【例句】寫議論文時,如果論據(jù)不充分有力,論點就會成為空中樓閣。
 
口蜜腹劍
李林甫是有名的唐朝奸臣,他平時裝成平易近人的樣子,暗地里卻總是想法子害人。一次,他告訴右相李適之華山有大量黃金。李適之就建議玄宗快點開采??衫盍指τ謱π谡f:“華山是陛下正氣所在,別人恐怕是不懷好意。”玄宗相信了他的話,逐漸疏遠李適之。
【提示】比喻口頭上說話好聽,像蜜一樣甜,肚子里卻懷著暗害人的陰謀。
【例句】打開歷史課本我們不難發(fā)現(xiàn),歷史上有許多口蜜腹劍的奸臣,他們殘害忠良、禍國殃民,最終都落得可恥的下場。
 
口若懸河
晉朝有一個名叫郭象的人,他口才很好,講起話來滔滔不絕。有個太尉叫王衍,有一次在聽完他的議論后,感慨地說:“聽郭象說話,就好像看到瀑布流瀉下來的水,滔滔不絕,永遠不會停止。”
【提示】說話像瀑布一樣,滔滔不絕。形容能說善辯。
【例句】小斌是個善于編故事的人。每到課間,他都講得口若懸河,吸引許多同學(xué)前來傾聽。
 
膾炙人口
春秋時,曾參的父親喜歡吃羊棗,他死后,曾參再也不吃羊棗,以表示對父親的尊敬。一個學(xué)生問孟子:“為什么父親死后,曾參只戒羊棗,不戒膾炙(美味的肉)?”孟子回答說:“因為羊棗是他父親的特殊嗜好,而膾炙卻是大家都愛吃的啊!
【提示】美味的食品人人愛吃。比喻好的詩文或事物受到人們的稱贊和傳誦。
【例句】李白是唐朝偉大的浪漫主義詩人,他一生創(chuàng)作了許多詩篇,有很多都是膾炙人口的千古絕唱。
 
濫竽充數(shù)
戰(zhàn)國時,齊宣王喜歡聽吹竽大合奏。有個南郭先生不會吹竽,渾水摸魚混進了樂隊。可是過了幾年,齊宣王死了,他的兒子齊王繼承了王位。齊王也喜歡聽竽,不過喜歡聽獨奏。南郭先生再也無法混充下去,只好悄悄溜走了。
【提示】比喻沒有真實本領(lǐng)的人,混在行家隊伍里充數(shù)。也比喻以次充好。
【例句】新來的教練將隊中部分濫竽充數(shù)的球員開除,重新挑選了一些優(yōu)秀球員加入這支球隊。
 
狼狽為奸
一天,狼和狽看中了豬圈里的豬,可是豬圈的籬笆很高。狼和狽商量了一下,然后狽踩在狼的頭上,一下躍過了籬笆。狽咬住豬的耳朵,猛力抽打豬的屁股,嚇得豬一頭沖破了籬笆。狼和狽將豬趕回了山里,好好地享受了一頓美餐。
【提示】比喻壞人互相勾結(jié)做壞事。
【例句】在舊社會,封建勢力和帝國主義列強互相勾結(jié)、狼狽為奸,這是造成近代中國窮困落后的一個重要的原因。
 
老當(dāng)益壯
東漢有個人叫馬援,他常對朋友說:“做個大丈夫,總要‘窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯’才行。”意思是說:越窮困,志向越要堅定;越年老,志氣越要壯盛。后來,馬援成了東漢有名的將領(lǐng),為光武帝立下了很多戰(zhàn)功。
【提示】形容年紀(jì)雖老而志氣更加豪壯,干勁更足。
【例句】爺爺參加了市里舉辦的冬泳比賽,竟拿回了第二名,他真是老當(dāng)益壯??!
 
老馬識途
春秋時期,齊桓公在春天帶兵去打仗,當(dāng)勝利歸來時已是大雪漫天,草木都變了樣,因此軍隊找不到回國的路了。這時管仲想了個辦法,說:“我們讓老馬在前面帶路吧。”說著就挑出幾匹老馬,讓它們走在最前面,大軍緊跟其后。不久,他們就回到了齊國。
【提示】原指老馬認識路。比喻有經(jīng)驗的人對事情比較熟悉。
【例句】對于這種工作,你是老馬識途,一定可以勝任的。
 
老牛舐犢
三國時,曹操因嫉妒楊修,借故將其殺死。楊修的父親楊彪很傷心,日漸憔悴。曹操問:“楊公為什么會這般消瘦啊?”楊彪老淚縱橫地說:“我沒料到兒子會有這樣的結(jié)果,我有一顆像老牛舔著自己孩子一樣的愛子之心啊!”曹操聽后,十分內(nèi)疚。
【提示】比喻父母疼愛子女。
【例句】我家的大花貓把它的貓寶寶摟在懷里,真有一種老牛舐犢的情懷呢!
 
老生常談
三國時,尚書何晏叫來當(dāng)時有名的算命先生管輅為他算命。管輅聽說何晏仗勢欺人,想趁機規(guī)勸他,便說:“你要多行善事,才能逢兇化吉??!”何晏不高興地說:“都是些聽?wèi)T了的話,沒有一點兒新意!”何晏還是沒有改變自己的行為,后來終因謀反而遭誅殺。
【提示】比喻人們聽?wèi)T了的沒有新鮮意思的話。
【例句】不要總認為父母的告誡是老生常談,其實我們多聽一點是很有好處的。
 
樂不思蜀
三國時,蜀國的劉備和諸葛亮去世后,魏國就來攻打蜀國,劉備的兒子阿斗很快投降了。他帶著一些大臣到魏國,繼續(xù)過著吃喝玩樂的日子,完全忘記了國家滅亡的事情。有一天,他說:“在這里有吃有玩真快樂,我一點也不想念蜀國了!”
【提示】形容在新環(huán)境中得到樂趣,不再想回到原來的環(huán)境中去。
【例句】暑假里,我隨爺爺?shù)搅肃l(xiāng)下。鄉(xiāng)下的空氣真好,還有許多小伙伴成天在一起玩,真讓我有點樂不思蜀了。
 
樂極生悲
有一段時期,齊威王不理朝政,貪圖享樂。一次,齊威王問大臣淳于髡能喝多少酒,淳于髡說:“只能喝一斗。飲酒過度,就會昏亂失禮,行樂到極點就會轉(zhuǎn)化為悲哀,天下事都如此。”齊威王知道淳于髡在說他,就從此改掉了惡習(xí)。
【提示】指高興到極點時,轉(zhuǎn)而發(fā)生使人悲傷的事。
【例句】隔壁的周大爺買彩票中了大獎,可高興啦!誰料樂極生悲,這一高興,血壓就上來了,結(jié)果中風(fēng)住院了。
 
力不從心
東漢時,班超出使西域,立下很大功勞。在西域住了27年后,他的頭發(fā)全白了,耳朵聽不清楚,眼睛也快看不見東西了,走路都要拄著手杖,即使很想為國家出力也已經(jīng)沒有力氣了。東漢皇帝知道后,馬上將班超調(diào)回了朝廷。
【提示】指心里想做,可是力量夠不上。
【例句】小明的哥哥在球場上一向很勇猛,可是由于昨天晚上沒有休息好,今天上場不到一刻鐘就感到力不從心了。
梁上君子
東漢有個清官叫陳。一天,一個小偷躲在他家的房梁上,被他發(fā)現(xiàn)了。他裝作沒看見,把兒孫們叫到房里,說:“你們要從嚴(yán)要求自己,不要學(xué)房梁上的‘君子’??!”小偷忙跳下來,向陳磕頭認罪,一再表示今后要做個真正的君子。
【提示】原意是竊賊的代稱?,F(xiàn)在有時也指脫離實際、脫離群眾的人。
【例句】這些梁上君子個個都是懶惰的人,幻想不勞而獲,十分可恥!
 
兩敗俱傷
一天,管莊子和管與在樹林看見兩只老虎在為爭奪一個人而打架。管莊子要殺死兩只老虎,去救那個人。管與制止他說:“讓它們打,力氣小的一只會先死,剩下的一只也是傷痕累累。那時我們再出手!”果然,他們輕松地打敗了老虎,救出了那個人。
【提示】形容斗爭雙方都受到損傷,誰也沒得到好處。
【例句】小明看見兩條狗在為一塊骨頭而爭斗,結(jié)果兩敗俱傷,一只被咬破了嘴巴,另一只則被咬傷了耳朵。
 
柳暗花明
南宋時,陸游曾一度隱居田園。一天,他前往山西村拜訪友人。友人及其左鄰右舍都熱情地接待他,家家戶戶擺酒設(shè)宴相迎。陸游十分感動,詩興大發(fā),寫下詩篇《游山西村》。詩中有兩句意思是這樣的:山水繁復(fù)交錯以為沒有路了,沒想到在柳樹成蔭、繁花似錦的地方又發(fā)現(xiàn)了一個村子。
【提示】形容柳樹成蔭、繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機,展現(xiàn)希望。
【例句】科學(xué)家們不停地探索著,竟然在山窮水盡的時候,出現(xiàn)了一個柳暗花明的奇跡。
 
屢見不鮮
從前,有個叫陸賈的人,他有五個兒子。兒子長大后,陸賈就把家產(chǎn)分給了他們,并對他們說:“以后我會經(jīng)常去你們的家,你們都要好好招待我,保證我有吃有喝,可不要多次看到我就感到不新鮮而心生厭倦,這是絕對不可以的。”
【提示】指事物被見到的次數(shù)多了,就不覺得新鮮了。
【例句】公共汽車上總有人為老人和小孩讓座,對這種好人好事大家已經(jīng)是屢見不鮮了。
 
論功行賞
劉邦平定天下,當(dāng)上了皇帝后,要對功臣們評定功績的大小,給予封賞。劉邦認為蕭何功勞最大,可眾臣認為曹參身經(jīng)百戰(zhàn)功勞最大。劉邦說:“楚漢兩軍對壘數(shù)年,蕭何總是在關(guān)鍵時刻派來軍隊補充前線,送來糧食救濟全軍,這可是萬世之功??!”
【提示】表示評定功勞并按功勞的大小給予封賞。
【例句】突擊回來,國王對將士們論功行賞,約翰因表現(xiàn)英勇得了個頭等功。
 
買櫝還珠
春秋時期,楚國有個珠寶商,他用名貴的木料做成小盒子,再把珠寶放進去賣。有個鄭國人看見裝寶珠的盒子既精致又美觀,問明了價錢后,就買了下來。但他卻打開盒子,把里面的寶物拿出來還給了珠寶商。
【提示】比喻沒有眼光,不識貨,取舍失當(dāng)。
【例句】這個愚蠢的公爵沒有眼光,干了一件買櫝還珠的蠢事。
 
芒刺在背
霍光是西漢的重臣,權(quán)勢很大,就連漢宣帝都怕他三分。有一次,宣帝由霍光陪著前去祭祖。宣帝見霍光身材高大,面容嚴(yán)峻,非常畏懼,就好像有芒和刺在自己背上一樣難受。此后,宣帝見到霍光,總是小心翼翼的。
【提示】如同有芒和刺在背上一樣,比喻心中惶恐,坐立不安。
【例句】陳果闖禍了,看著爸爸威嚴(yán)的目光,他如芒刺在背,難受得渾身是汗。
 
盲人摸象
有一群瞎子很想知道大象是什么樣子。他們看不見,就決定用手摸一摸,感受一下大象的樣子。摸到象耳朵的瞎子說大象像簸箕,摸到象腿的說大象像柱子……他們都把自己摸到的某一個部分誤認為是象的整體。
【提示】比喻對事物只憑片面了解或局部的經(jīng)驗,就以偏概全,妄加揣測。
【例句】他只看了報告的一半就亂下結(jié)論,真是盲人摸象。
 
毛遂自薦
戰(zhàn)國時,秦國攻打趙國,平原君打算挑20個有勇有謀的人去楚國求救??商舫?9人后,就找不到合適的了。這時,一個叫毛遂的人主動站了出來推薦自己。到楚國后,毛遂慷慨陳詞、申明大義,終于說服楚王出兵幫助趙國。
【提示】原意是毛遂自我推薦。比喻自告奮勇,自己推薦自己擔(dān)任某項工作。
【例句】班主任希望同學(xué)們推選一些責(zé)任心強的學(xué)生做班干部,同時也鼓勵同學(xué)們毛遂自薦。
 
門可羅雀
漢武帝手下有兩個大臣,叫汲黯和鄭莊。他們都曾聲名顯赫,去他們家拜訪的人絡(luò)繹不絕。后來,由于他們性格剛直,得罪了漢武帝,被撤了職。從此以后,再也沒人去拜訪他們了。他們的家門口鳥雀成群,可以用網(wǎng)捕捉了。
【提示】原指門前可以張網(wǎng)捕雀。形容十分冷落,賓客稀少。
【例句】以前有很多小孩喜歡去兒童公園玩,但這幾年因為公園內(nèi)的娛樂設(shè)施陳舊,吸引不了小孩,現(xiàn)在的公園已經(jīng)是門可羅雀了。
 
門庭若市
戰(zhàn)國時,齊國的相國鄒忌對齊威王說:“我們齊國上上下下,沒人敢對大王無禮,恭維您的人也很多,您一定被蒙蔽得很嚴(yán)重!”齊威王覺得很有道理,馬上下令獎勵正直而敢規(guī)勸他的人。于是進宮提意見的人多起來,熱鬧得像集市一樣。
【提示】門口和庭院就像集市一樣,熱鬧非凡。形容往來的人很多。
【例句】以前,李醫(yī)生開的疹所天天都門庭若市,自從出了那次醫(yī)療事故后,一切都變了。
 
孟母三遷
孟子小時候非常調(diào)皮,母親為他搬了幾次家。剛開始,他們住在墓地旁,孟子就玩起辦喪事的游戲。后來他們搬到集市旁,孟子又學(xué)商人做生意的樣子。最后他們搬到學(xué)校附近,孟子在環(huán)境的影響下,開始變得守規(guī)矩、懂禮貌、喜歡讀書了。
【提示】指孟母三遷居處,選擇良好的環(huán)境,來影響孟子的成長。
【例句】一些父母為給孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也效仿“孟母三遷”,把家搬遷到好學(xué)校附近。
 
名落孫山
宋朝有個才子叫孫山。一次,他和同鄉(xiāng)去參加科舉考試。成績出來后,孫山很傷心,因為他是上榜人中的最后一名,而同鄉(xiāng)則榜上無名。同鄉(xiāng)的父親打聽兒子的情況。孫山告訴他:“我是榜上最后一名,而令郎還在我孫山的后面。”
【提示】原意是說名字落在榜末孫山的后面。現(xiàn)在指考試或選拔沒有被錄取。
【例句】小豆的體育成績一直很好,可在這次國家隊的選拔賽中,他卻名落孫山了。
 
明察秋毫
戰(zhàn)國時,齊宣王看見有人殺牛,十分不忍。這時,孟子對他說:“如果有人能看見秋天鳥獸身上的細毛,卻看不見樹木,您相信嗎?”齊宣王說:“我不相信。”孟子又說:“你關(guān)心牛,卻看不到百姓的困苦。這表明你想施行仁政,但你卻沒有去做。”
【提示】形容目光敏銳,把一切都觀察得很清楚。
【例句】很多犯罪案件都需要公安人員明察秋毫才能得以破獲。
 
目不識丁
唐朝時,張弘靖手下有兩個部將,他們驍勇善戰(zhàn),但是沒有什么文化,經(jīng)常聚在一起喝酒。后來天下太平,不需要打仗了,他們就整天悶悶不樂地發(fā)牢騷:“唉,我們空有一身力氣有什么用呢?還不如認識一個‘丁’字呢!”
【提示】形容沒有文化,一個字也不認識。
【例句】奶奶雖然目不識丁,但她生活經(jīng)驗豐富。這個暑假我就從奶奶那學(xué)到很多生活小竅門。
 
南柯一夢
唐朝有個叫淳于棼的人,一次,他喝醉了酒,坐在槐樹下睡著了。夢中,他做了南柯郡太守,又娶了公主,可沒過幾年,他卻丟了官,妻子也病死了。這時淳于棼醒了,想起夢中在南柯發(fā)生的一切,他覺得富貴功名很容易消失,于是歸隱道門去了。
【提示】原借喻世間榮華富貴不過是一場空夢?,F(xiàn)在常比喻空歡喜一場。
【例句】我正站在臺上接受校長的表彰——期末考試得了全年級第一,看著臺下眾多羨慕的眼光,我抑制不住內(nèi)心的興奮,這一興奮就醒了,唉,原來這只是南柯一夢。
 
南轅北轍
從前,一個人乘馬車要去南邊的楚國,卻一直往北走。別人告訴他方向不對,他說:“我的馬好,我趕車的技術(shù)又高明,而且?guī)У穆焚M也多。”別人又說:“你的這些條件再好,離楚國也只能是越來越遠,因為方向錯了。”那人還是不聽,趕著馬車?yán)^續(xù)向北走。
【提示】原意指想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。
【例句】妮妮總說想把學(xué)習(xí)成績搞好,但實際上卻從不努力,有時甚至比過去還玩得厲害,這豈不是南轅北轍嗎?
 
鳥盡弓藏
越王勾踐和大夫文種、范蠡齊心協(xié)力,終于滅了吳國,洗雪國恥。不久,范蠡隱居了,臨行前他對文種說:“鳥打盡了,弓就被收起來;敵國滅掉了,謀臣就會被廢棄。我們還是走吧!”文種沒聽范蠡的話,不久真的被越王逼死了。
【提示】鳥沒了,就把弓藏起來。比喻事成之后,把曾經(jīng)出過力的人一腳踢開。
【例句】在封建社會,那些暴君常常玩“鳥盡弓藏”的把戲,得到天下后便除掉有功之臣。
 
弄巧成拙
北宋有位畫家叫孫知微,一次,他畫了一幅畫的輪廓,讓弟子們著色。其中一人自作聰明,在畫中童子拿的瓶子里添了一朵花。孫知微看后生氣地說:“這瓶子是鎮(zhèn)妖瓶,添上花就成了花瓶,真是弄巧成拙!”說著,把畫撕了個粉碎。
【提示】形容一個人本想耍弄聰明,結(jié)果反而把事情搞糟了,做了蠢事。
【例句】有些人只要一生病就拼命吃藥,其實藥吃多了反而會弄巧成拙,引發(fā)其他疾病。
怒發(fā)沖冠
趙惠文王得到一塊璧玉。秦昭王知道后,表示愿用十五座城來交換。趙王派藺相如出使秦國。不料,秦王根本沒有交付城池的意思。藺相如極度憤怒,頭發(fā)直豎,聲稱要將自已的頭與璧一起在柱子上撞個粉碎!秦王怕璧被損壞,只得道歉。
【提示】憤怒得頭發(fā)直豎,頂起帽子。比喻極度憤怒。
【例句】小強看到小偷在街頭搶劫,不由怒發(fā)沖冠,立即沖過去抓住了小偷。
 
嘔心瀝血
唐朝著名的詩人李賀每次外出時,都讓書童背一個書袋。只要一有靈感,想出幾句好詩,就讓書童記下來,回家后自己再整理、提煉。母親心疼地說:“我的兒子已把全部的精力和心血放在寫詩上了,真是要把心嘔出來才罷休??!”
【提示】比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。
【例句】李老師為把我們培養(yǎng)成有用的人,他嘔心瀝血。如果我們不認真學(xué)習(xí)就太不應(yīng)該了。
 
旁若無人
荊軻是戰(zhàn)國時期著名的俠士,他和勇士高漸離是知己,每天都在一起喝酒。一次,荊軻和高漸離兩人在鬧市上喝酒,趁著酒性,放聲高歌,引來了許多圍觀的人。當(dāng)唱到悲切處,他們放聲痛哭,仿佛世界上沒有別人,只有他倆一樣。
【提示】指旁邊好像沒有人。形容態(tài)度自然從容,也形容高傲、目中無人。
【例句】公交車上的小偷正在旁若無人似的進行偷竊時,被一名退伍軍人抓住了。
 
拋磚引玉
唐朝有個人叫常建,非常喜歡趙嘏的詩。一次,常建無意聽說趙嘏要到蘇州,心想:趙嘏肯定會去靈巖寺。我先在寺里留下半首詩,他看到后會補全的。后來,趙嘏果真在那半首詩后補上了兩句精彩的詩。后人就把這個故事概括為“拋磚引玉”。
【提示】比喻用自己沒有價值的東西引出別人好的東西。
【例句】在一次班級討論會上,班主任利用拋磚引玉的辦法,引導(dǎo)學(xué)生積極開動腦筋,取得了意想不到的效果。
 
鵬程萬里
傳說,在我國古代,有一種鵬鳥,它的背長達幾千里。每年六月,它都要飛往南海的“天池”。它把翅膀一拍,天池的水就被擊起三千里的浪花。它乘著旋風(fēng),一下子能飛越九萬里的高空。
【提示】相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。
【例句】表兄大學(xué)畢業(yè)了,我們祝他鵬程萬里。
 
披荊斬棘
東漢時期,有一員大將叫馮異,他英勇善戰(zhàn),深得光武帝的器重。一天,馮異進京朝拜,受到了光武帝隆重的接待。在宴會上,光武帝對大臣們說:“馮異是我當(dāng)年起兵時的主將,在我打天下的道路上掃除了重重障礙!”
【提示】比喻在前進道路上清除障礙,克服困難。
【例句】有了前輩們的披荊斬棘,才有我們現(xiàn)在的幸福生活。
 
匹夫之勇
越王勾踐臥薪嘗膽十年后,要與吳國決一死戰(zhàn)。他對將士們說:“我不希望你們單憑個人的勇敢冒險行事,這是匹夫之勇。我希望你們步調(diào)一致,同進同退。”果然,交戰(zhàn)時,將士們牢記勾踐的話,斗志高漲,終于打敗了吳國。
【提示】意思是打仗光憑個人的勇敢,不用智謀,不靠集體的力量。
【例句】籃球、足球等運動的比賽都是集體項目,需要相互配合。一個人單干,逞匹夫之勇,那是贏不了比賽的。
 
平步青云
春秋時候,魏國有個叫范雎的人。他非常有才華,卻遭到奸臣須賈陷害,無奈范雎逃到秦國做了宰相。秦國攻打魏國時,須賈來求和,對范雎叩頭說:“我沒料到您能一下子升到這么高的地位,做了宰相。是我錯了,當(dāng)初不應(yīng)該陷害您。”
【提示】比喻一下子升到了很高的地位。
【例句】小明的伯伯幾年間由一個科長升為局長,朋友問他如何能夠平步青云,他簡單地說:“沒別的竅門,靠自己的勤奮。”
 
平易近人
曾輔佐文王、武王滅商有功的姜尚被封在齊地。只過了五個月,他就向周武王的弟弟周公報告施政情況。周公驚奇地問:“你這么快就治理好齊地了?”姜尚回答:“我一切都按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗去做,政令平和,態(tài)度可親,所以人們很愿意歸順朝廷。”
【提示】原指政令平和易行,現(xiàn)指態(tài)度和藹可親,使人愿意接受。
【例句】方老師態(tài)度和藹、平易近人,同學(xué)們都喜歡和他說心里話。
 
破釜沉舟
秦朝末年,有一支起義軍的隊伍被秦軍圍困在巨鹿,情勢危急。這時候,項羽奉命前去救援。他帶兵過了漳河后,命令士兵砸破飯鍋,鑿沉船只,每人只帶三天的糧食,以表明誓不后退的決心。在戰(zhàn)場上,項羽所帶的士兵人人勇猛無比,不久就打敗了秦軍。
【提示】原指砸了鍋,沉了船。比喻下定決心,不顧一切干到底。
【例句】你想實現(xiàn)自己的理想,但又困難重重,你就更應(yīng)該要有破釜沉舟的勇氣,下定決心克服困難。
 
剖腹藏珠
有個商人想到京城去賣一顆名貴的珍珠,但他怕在路上遇到強盜搶劫,覺得把珍珠放在哪都不安全。最后,商人剖開自己的肚子,把珍珠藏了進去,這才放心了??墒堑搅司┏牵倘藚s由于旅途勞累、失血過多而死去了。
【提示】剖開肚皮藏起珍珠,比喻為物傷身、輕重倒置。
【例句】分不清事物的輕重就容易做一些剖腹藏珠的事情。
 
奇貨可居
戰(zhàn)國時,秦國國君的孫子異人被送到趙國當(dāng)人質(zhì)。大商人呂不韋覺得可以把異人當(dāng)作珍奇的物品貯藏起來,等候機會賺大錢。后來呂不韋想辦法救出異人,并使他當(dāng)上了秦國國君,自己則成為功臣,擁有很大的權(quán)力。
【提示】比喻憑借某種獨特的技能或事物謀利。
【例句】一個畫家一旦成名,連他早期尚不成熟的畫作,也變得奇貨可居了。
 
騎虎難下
一次,江州刺史溫嶠聯(lián)合荊州刺史陶侃討伐叛軍。但是由于準(zhǔn)備不充分,溫陶聯(lián)軍打了幾個敗仗。這時陶侃害怕了,想退兵。溫嶠說:“我們現(xiàn)在好比騎在老虎的背上,不打死它就會被吃掉。”最后,兩人合作,終于取得了戰(zhàn)爭的勝利。
【提示】比喻做事遇到困難,但迫于形勢又不能中止。
【例句】小明演講時突然忘詞了,站在講臺上一動不動,真是騎虎難下。
 
騎驢找驢
從前有個人叫王三,一天他趕著五頭驢去集市。一路上他騎著驢哼著小曲,好開心啊!走了一會兒,他想看看有沒有驢掉隊,就數(shù)了起來:“一、二、三、四……怎么少了一頭驢?。?rdquo;他找啊找,后來才發(fā)現(xiàn)原來他忘了數(shù)自己騎的那頭驢了。
【提示】比喻東西就在身邊,還到處找。也比喻一面占據(jù)已有的,一面找更好的。
【例句】橡皮擦就在旁邊,怎么還要騎驢找驢呢?
 
杞人憂天
古代杞國有個膽小的人,總為些莫名其妙的問題而苦惱。一天,他忽然想到:“天要是塌下來,那該怎么辦?”于是他整天都在想這個問題,吃不好,睡不著。別人告訴他,天是不會掉下來的,但他不相信。不久,這個人因此而一病不起。
【提示】原意是說杞國有個人擔(dān)心天會塌下來。比喻不必要的擔(dān)心和憂慮。
【例句】爸爸總擔(dān)心我們家的房子會倒塌,媽媽笑他是在杞人憂天。
 
起死回生
春秋時的名醫(yī)扁鵲有一天路過虢國,聽從王宮里出來的人說,昨天還好好的太子今天就死了。扁鵲對那人說:“讓我去看看吧。”扁鵲來到宮中,為太子扎了幾針。不一會兒,太子便慢慢蘇醒了。從此,人人都說扁鵲能把死人醫(yī)活。
【提示】形容醫(yī)術(shù)高明或藥效不凡,也比喻使看來無望的事情發(fā)生轉(zhuǎn)機。
【例句】眼看這盤棋就要輸給哥哥了,弟弟急中生智,想出一妙著,又讓它起死回生,并獲得了最后的勝利。
 
千變?nèi)f化
周穆王手下有位能工巧匠叫偃師,可以用鼓聲指揮木頭人做動作。這天,鼓聲一響,木頭人就做出防守、進攻的動作;偃師又吹起笙簧,木頭人就做出唱歌的動作;接著偃師把鼓聲放慢,木頭人又跳起舞來。穆王驚嘆不已:“太妙了,真是千變?nèi)f化?。?rdquo;
【提示】形容變化極多。
【例句】現(xiàn)在的天氣千變?nèi)f化,我們要注意穿衣服才能防止患上感冒。
 
千金買骨
從前,有個國君命手下人帶了很多錢去尋求良馬,沒想到他買回來的竟是一副良馬的骨頭。國君很生氣,可手下人說:“這樣,才表明國君尋求良馬的誠意啊!”不久,果然有很多人送良馬進宮來了。
【提示】比喻誠心而迫切地招攬人才。
【例句】為了發(fā)展壯大自己的公司,王老板不惜千金買骨。
 
千載難逢
唐朝時,有一天,韓愈向唐憲宗上書,建議在泰山舉行祭天大典,還請求皇上讓他也參加這個儀式,說這是千年也遇不到的盛事。憲宗對他的提議很贊成,并讓他擔(dān)任了吏部侍郎重要官職。
【提示】千年也難得碰到一次。形容機會極其難得。
【例句】這是個千載難逢的好機會,千萬不要錯過。
 
黔驢技窮
從前,貴州這個地方?jīng)]有驢,有個人從外地帶來了一頭驢。老虎看到驢,以為它很厲害。經(jīng)過反復(fù)觀察,老虎覺得驢好像沒什么本領(lǐng),就故意碰了它一下。驢抬腿就踢老虎。老虎大笑:“原來你就這點本領(lǐng)?。?rdquo;說完,老虎就撲向驢,把驢吃了。
【提示】比喻僅有的一點本領(lǐng)也用完了。
【例句】小明書面表達能力很差,平時又沒有認真訓(xùn)練,寫作文時總有點“黔驢技窮”的感覺。
 
巧取豪奪
宋朝有個人叫米友仁,他很喜歡模仿古人的畫品,經(jīng)常千方百計向人借古畫描摹。他模仿古畫的技藝也很高,常常把摹本描摹得和真本一模一樣,畫主也往往把摹本當(dāng)成真本收回去。米友仁因此巧妙地獲得了許多名貴的真本古畫。
【提示】用欺詐的手段騙取,用暴力強奪。指不擇手段地掠奪他人的財務(wù)或權(quán)利等。
【例句】在偏遠的農(nóng)村,有許多神漢巫婆,利用人們的無知,通過巧取豪奪得到很多非法財物。
 
青出于藍
南北朝時,博學(xué)的孔有個弟子叫李謐。李謐才華出眾,有些學(xué)問甚至超過了孔。一次,孔向李謐請教時,別人看見了,就問:“你這樣不會失去威信嗎?”孔笑道:“青是從藍草中提取出來的,但它比藍還深。誰懂得多,誰就是老師??!”
【提示】比喻學(xué)生勝過老師或后人勝過前人。
【例句】只要我們肯動腦筋、會動腦筋,就有希望做到青出于藍。
 
請君入甕
唐朝時,武則天派來俊臣查酷吏周興密謀造反之事。來俊臣假裝問周興有什么方法對付犯人,周興說:“將犯人裝進被炭火烤得通紅的大甕里就行了。”來俊臣命人抬來一口大甕,在四周點上炭火,說:“請你進去吧!”周興嚇得“撲通”一聲跪倒在地,供認了謀反的事實。
【提示】比喻用某人整治別人的辦法來整治他自己。
【例句】這盤象棋決賽,小明用了請君入甕的方法,贏了小偉,獲得了冠軍。
 
曲高和寡
楚國人宋玉才能很高,但他的文章太深奧,人們都看不懂,因此有人說他太孤傲。楚王就把他找來,宋玉說:“我唱通俗民謠,會有幾千人跟著唱。如果唱高深的曲子,跟著唱的人就少了。”楚王聽后,明白了宋玉的苦衷。
【提示】比喻思想、言行、文藝作品等高深,不能為多數(shù)人所理解接受。
【例句】趙老師說:“談點大家容易懂的吧,要不然就會曲高和寡了。”
 
人杰地靈
王勃是唐代著名的詩人,有一次,他路過南昌應(yīng)邀參加滕王閣的落成典禮。典禮上,他揮毫疾書,寫下了傳誦千古的佳作《滕王閣序》,贏得了參加典禮官員的一致稱贊。文中有“人杰地靈”一詞,是說南昌這地方出了很多名人,自然萬物也很有靈氣。
【提示】表示杰出人物在那里出生或他曾到過那里,那里就成了名勝之地。
【例句】那個地方人杰地靈,令人神往。
 
忍辱負重
三國時,劉備進攻東吳。陸遜率兵迎敵,他召集眾將議事,說:“國家委屈諸位聽從我的調(diào)遣,是因為我能夠忍受屈辱、負擔(dān)重任的緣故。軍令如山,違者按軍法處治!”陸遜這一席話,使得眾將領(lǐng)都對他唯命是從。
【提示】能夠忍受屈辱,承擔(dān)重任。
【例句】越王勾踐忍辱負重,十年之后終于消滅了吳國。
 
任人唯賢
有一次,齊國人管仲對一個有恩于他的戍邊將領(lǐng)說:“要是我日后得到重用,我將任用賢人,使用能人,評賞有功的人,以此來報答您。”齊桓公聽說后,重用了管仲,讓他擔(dān)任相國的官職。
【提示】任用人只選擇那些有德有才的人。
【例句】劉備任人唯賢,招攬了很多有才能的人為他效力。
 
日暮途窮
戰(zhàn)國時,伍子胥被楚平王追殺,被迫逃到吳國,最后他幫助吳王打敗了楚國。這時平王已死,伍子胥挖出他的尸體,鞭尸來發(fā)泄自己的憤怒,并傷心地說:“我像一個走路的人,此時天色已晚,但是路卻很遠,所以會做些違背常理的事。”
【提示】比喻已經(jīng)到了走投無路或滅亡的境地。
【例句】有些犯罪分子已經(jīng)被警察通緝得日暮途窮了,但還在垂死掙扎。
 
如火如荼
春秋時,吳王夫差率兵攻打晉國,他組建了三個方陣:中間方陣的衣服、武器等全是白色的,看上去像茅草的白花;左邊的方陣全是紅色,看上去像火一樣;右邊的方陣則全是黑色。結(jié)果,還沒交戰(zhàn),晉軍已經(jīng)被吳軍的氣勢嚇跑了。
【提示】像火那樣紅,像荼那樣白。形容氣勢蓬勃,氣氛熱烈。
【例句】為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,學(xué)校安排了一次大掃除。有的人掃地,有的人擦窗,大家都干得如火如荼。
 
如魚得水
東漢末年,群雄爭霸。劉備為統(tǒng)一天下,拜諸葛亮為軍師,對他十分器重。這引起了將領(lǐng)的不滿。劉備說:“諸葛亮的作用是誰也替代不了的!我好比是魚,他好比是水,有了他,我就好像魚兒得到了水一樣,希望你們能明白這一點。”
【提示】比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。
【例句】小朋友們進了兒童樂園,一個個如魚得水,玩得可開心了。
 
入木三分
王羲之是我國古代著名的書法家。一次,皇帝要到北郊祭祖,讓王羲之在木板上寫好祝辭,再派人雕刻。雕刻的人驚奇地發(fā)現(xiàn),王羲之寫的字,不僅秀麗雄奇,而且筆力渾厚,竟然滲到了木頭中,刀子刻進三分還能看見墨跡呢!
【提示】形容書法筆力強勁。后也比喻看問題精辟、深刻。
【例句】楊教授的分析真是入木三分,讓我們學(xué)到了不少知識!
 
塞翁失馬
邊塞地區(qū)有位老人,他的一匹馬走失了,他卻認為這不是件壞事。后來,丟失的馬真帶回了一匹駿馬。但這時他反倒憂慮起來。果然,他的兒子因騎馬摔斷了腿。塞翁又說這可能是件好事。不久,戰(zhàn)爭爆發(fā)了,他的兒子因腿瘸沒有參戰(zhàn)而活了下來。
【提示】比喻雖然一時受到損失,但也許能因此得到好處,壞事變?yōu)楹檬隆?/div>
【例句】他沒考上大學(xué),但由此發(fā)奮努力,自學(xué)成才,真是塞翁失馬,焉知非福。
 
三顧茅廬
東漢末年,劉備很賞識諸葛亮的才華,為了請他出來幫助自己攻打天下,劉備先后三次到諸葛亮隱居的茅廬拜訪,最后一次才見到他。諸葛亮被劉備的誠心感動了,最終答應(yīng)了劉備的請求。
【提示】比喻誠心誠意地一再邀請。
【例句】要想得到別人的幫助,有時真的要具有三顧茅廬的誠意。
 
殺身成仁
孔子是春秋時期的大思想家、大教育家。一次,弟子問他:“先生,假如仁德與生命發(fā)生沖突,我該怎樣處理呢?”孔子嚴(yán)肅地說:“這還用問嗎?凡是真正的仁義之人,不會因為保全性命去損害仁義,而應(yīng)為了仁義舍去自己的生命。”
【提示】本指為正義而犧牲生命。后泛指為了維護正義事業(yè)而舍棄自己的生命。
【例句】不知多少仁人志士為了國家和人民的幸福殺身成仁,這些人多么值得我們學(xué)習(xí)??!
 
上行下效
春秋時,齊景公因沒人進諫而苦惱。弦章看見了說:“古人說上邊的人怎么做,下邊的人就怎樣效仿。國王喜歡什么,群臣就去做什么;大王喜歡被奉承,群臣自然不敢指責(zé)大王了。”齊景公不好意思地說:“你說得對,我得找找自己的問題了。”
【提示】意為上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么干。
【例句】小林的爸爸經(jīng)常因賭博不上班,小林也經(jīng)常逃學(xué),這真是“上行下效”呀!
 
生靈涂炭
前秦時期,苻堅的兒子繼位時,王永為左丞相。王永寫了一篇文告,號召將士們起來抵抗入侵的后秦。文中說:“現(xiàn)在國家一蹶不振,老百姓就像生活在泥沼和炭火之中,十分痛苦……”將士們看后奮勇殺敵,可后秦太強大,不久還是被打敗了。
【提示】指百姓陷入沼澤與炭火中。形容百姓處于極端困苦的境地。
【例句】我們希望最好不要再有戰(zhàn)爭,以免生靈涂炭。
 
師出無名
秦末,楚懷王與劉邦、項羽一同攻打秦王朝。項羽倚仗兵強馬壯,自封為西楚霸王,還殺了楚懷王。他的舉動引起諸侯不滿,有人對劉邦說:“出兵沒有正當(dāng)理由,就不能成功。現(xiàn)在項羽不得人心,正是攻打他的好機會!”劉幫聽從了這個意見,最后打敗了項羽,建立了漢朝。
【提示】意思是說出兵沒有正當(dāng)理由。也引申為做某事沒有正當(dāng)理由。
【例句】我早就想好好“教訓(xùn)”這個調(diào)皮搗蛋的小表弟,正愁師出無名時,發(fā)現(xiàn)他剛剛弄壞了我的鋼筆,這下我就饒不了他!
 
世外桃源
從前,有個打魚的人順著一條周圍開滿桃花的河流來到了一個奇特的地方。這里的人愉快地勞動、親密地相處。他們和外界沒有聯(lián)系,但生活得十分愜意,一幅其樂融融的景象。“真是一片世界之外的美麗土地??!”漁夫感嘆著。
【提示】指虛構(gòu)的超脫現(xiàn)實的安樂美好的地方。
【例句】張家界的風(fēng)景好美,那里真像世外桃源。
 
事半功倍
戰(zhàn)國中期,戰(zhàn)爭不斷,百姓生活困苦。一天,孟子對學(xué)生說:“當(dāng)年周文王實施仁政,全國上下一條心,很容易就打敗了商紂王。如今,要是齊國也能這樣,只要付出一半的努力,就能收到更好的效果。”
【提示】指做事得法,因而費力小,收效大。
【例句】動手之前,我們要制訂好計劃,這樣行動起來才會事半功倍。
 
勢如破竹
公元280年,西晉攻吳,很快就攻占了許多城池。將軍杜預(yù)想乘勝追擊,有人卻建議明年再戰(zhàn)。杜預(yù)說:“我們進攻士氣低落的吳軍,好比用刀劈竹子,前面幾節(jié)破了,后面的就會順著刀口自動分開。”果然,吳國很快就被消滅了。
【提示】比喻節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙。
【例句】你這件事起初困難重重,但進行到一半,就勢如破竹。
 
手不釋卷
三國時,吳國的大將呂蒙作戰(zhàn)勇猛,但卻不肯讀書。一次,孫權(quán)勸他:“你讀一些歷史和兵法的書,用兵會更高明。漢光武帝也是行伍(舊指軍隊)出身,但他總是手不離書。你應(yīng)該趁年輕,多看點書??!”從此,呂蒙勤勉自學(xué),受益匪淺。
【提示】手中拿著書本閱讀,不肯放下。比喻好學(xué)不倦,十分勤奮。
【例句】漫畫書太好看了,在今年寒假里,我?guī)缀跆焯於际植会尵怼?/div>
 
守株待兔
一個農(nóng)夫在田中勞動時,看見一只兔子撞死在田邊的大樹樁上,他不費任何力氣就撿了個大便宜。從此以后,農(nóng)夫不再耕田,每天坐在樹樁旁,等著撿撞死的兔子。日子一天天過去了,他一只兔子也沒等到,自己卻成為大家的笑料。
【提示】比喻心存僥幸,不勞而獲?,F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗,不知變通。
【例句】我們做什么事情都要講究正確的方法,那種“守株待兔”的方法是不可取的。
 
熟能生巧
從前,有個年輕人射箭的本領(lǐng)很高,一天,他向賣油老漢炫耀。老漢說:“你只是手熟而已。”說罷,拿出一枚有孔的銅錢放在一個葫蘆嘴上,老漢往葫蘆里倒了一勺油,而銅錢上卻沒沾到一滴。年輕人看后不由得連連稱贊,從此謙虛了許多。
【提示】意思是說熟練了,就能找到竅門。
【例句】學(xué)習(xí)語言是一個由少到多、熟能生巧的過程。
 
雙管齊下
張是唐朝著名畫家,善于畫山水松石。張畫松有一絕,他可以雙手各握一支筆,同時作畫。但畫出來的兩棵松樹,一棵枯萎,一棵蒼翠,而且枝干蒼勁有力、古樸天然,跟真的一樣,讓大家驚嘆不已。
【提示】原指手握雙筆同時作畫?,F(xiàn)比喻兩件事同時進行或同時采用兩種辦法。
【例句】學(xué)習(xí)語文應(yīng)該聽和寫雙管齊下,才能很快收到效果。
 
水滴石穿
從前有個清廉的縣令,一次,他審問一個拿了倉庫一枚庫銀的小吏。小吏不服,說:“就只是一枚銅錢嘛。”縣令提筆寫出:“一日偷一錢,千日偷千錢,時間長了,繩子能鋸斷木頭,水能滴穿石頭。”寫完,當(dāng)即下令斬了小吏。
【提示】水不停地滴,能把石頭滴穿。比喻只要有恒心,事情就會成功。
【例句】我們常常會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒。其實,只要我們有水滴石穿的精神,就可以克服一切困難。
水深火熱
有一次,齊宣王準(zhǔn)備出兵攻打燕國,他征詢孟子的意見。孟子說:“如果您占領(lǐng)燕國,燕國人民會高興嗎?”齊宣王很生氣。孟子繼續(xù)說:“戰(zhàn)爭時,人民好像生活在很深的水和很熱的火中,如果為了百姓好,你就不要去攻打燕國了。”
【提示】比喻人們處境異常艱難困苦,災(zāi)難深重。
【例句】戰(zhàn)爭中的人民處于水深火熱之中,生活異常艱難。
 
水中撈月
一天,一只小猴在井邊玩。忽然,它大叫起來:“不好了!不好了!月亮掉到井里了!”猴子們聽見后急忙跑來,看見井中確實有個大月亮。于是大家爬上樹,一個接一個倒掛下來,去撈水中的月亮??尚『锏氖謩偱龅剿?,月亮就被抓“破”,不見了。
【提示】比喻去做根本做不到的事,白費氣力,毫無成果。
【例句】如果我們的學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),要想取得好成績無疑是水中撈月。
 
司空見慣
唐朝時,有個擔(dān)任過司空官職的人有一次宴請詩人劉禹錫,并請了歌妓來席上作陪。劉禹錫詩興大發(fā),作了一首詩,大意是:官位很高的李紳對這樣的場景已經(jīng)見得多了,但自己對此情此景卻不得不大發(fā)感慨。
【提示】指見得多了就不足為奇了。
【例句】以前,這個班的紀(jì)律特差,上課遲到、考試作弊、吵架罵人等現(xiàn)象都是司空見慣的,但自從換了班主任后,這些現(xiàn)象就再也沒發(fā)生過了。
 
死灰復(fù)燃
西漢時,大臣韓安國因受牽連被送進監(jiān)獄,獄吏田甲經(jīng)常羞辱他。一次,韓安國忍無可忍地說:“暫時熄了火的灰燼,也會再燃燒起來的!”田甲不以為然。過了不久,韓安國被無罪釋放,重新做了大官。這時,田甲只好低頭認錯了。
【提示】比喻失勢的人又重新得勢,也比喻已經(jīng)消亡的事物又重新活動起來。
【例句】這種病毒一定要徹底消滅,否則會死灰復(fù)燃。
 
死里逃生
從前有個人叫次非,一次他乘船回家,當(dāng)船到了河中心時,突然出現(xiàn)兩條蛟龍,繞著船興風(fēng)作浪。此時,船上其他人都嚇壞了,認為自己必死無疑,就等著死亡的到來。次非卻跳進江里,殺了兩條蛟龍,把那些人從死亡邊上拉了回來。
【提示】從極其危險的境遇中逃脫,幸免于死。
【例句】剛才電影里女主角死里逃生的那一幕,真令人驚心動魄呀!
 
四面楚歌
項羽和劉邦爭奪天下。一次,項羽被劉邦圍困在垓下,夜里,項羽聽見四面?zhèn)鱽沓氐拿窀?,非常害怕,以為駐地已被劉邦占領(lǐng),于是領(lǐng)兵突圍而去,后在烏江江畔自殺身亡。
【提示】比喻四面受敵,處境艱難。
【例句】如果在學(xué)校到處說同學(xué)的壞話,就可能會陷入“四面楚歌”的困境,慢慢地,同學(xué)都會疏遠你。
 
貪小失大
戰(zhàn)國時期,秦國想吞并蜀國,但礙于蜀國道路崎嶇,不好攻打。不久秦王想出一個計策。幾天后,有人在通往蜀國的小路上發(fā)現(xiàn)一頭石牛,其后有許多黃金。蜀侯聽到后,馬上開山通路,好把能產(chǎn)金子的石牛運進來。結(jié)果,道路開通了,迎來的卻是秦國大軍。
【提示】指因貪圖小便宜而失去了大的利益。
【例句】我們做人做事都要看到長遠利益,不要貪小失大。
 
嘆為觀止
春秋時,吳國公子季札出訪魯國,主人請他欣賞音樂。演奏了許多曲目后,樂隊奏起了歌頌虞舜美德的音樂。季札聽后,稱贊道:“到這為止吧,這個樂曲太好了,我不敢再欣賞其他的音樂了。”
【提示】贊美所看到的事物好到了極點。
【例句】桂林的山水太奇妙了,真讓人嘆為觀止!
 
螳螂捕蟬
春秋時,吳王準(zhǔn)備攻打楚國。這時,有個人進言說:“樹上有只蟬,在悠閑地歌唱,卻不知螳螂正向它逼近;螳螂想捕蟬,卻不知黃雀就在后面。由此看來,只顧眼前利益,就會看不到后面的災(zāi)禍。”吳王聽后深受啟發(fā),取消了進攻計劃。
【提示】比喻目光短淺,只想到算計別人,沒想到別人也在算計他。
【例句】不要只貪圖眼前利益,否則會有“螳螂撲蟬,黃雀在后”的風(fēng)險。
 
天經(jīng)地義
西周周景王死后,理應(yīng)傳位給大兒子姬敬,景王卻傳給了自己鐘愛的另一個兒子。周王室因此發(fā)生了王位之爭。各諸侯國一致認為,姬敬繼承王位是天經(jīng)地義的事。于是,各諸侯國聯(lián)合起來,幫助姬敬奪回了王位。
【提示】現(xiàn)指絕對正確不容改變的道理,也指理所當(dāng)然的、不容懷疑的。
【例句】兒女孝敬父母是天經(jīng)地義的事。
 
天羅地網(wǎng)
春秋時,楚平王聽信奸臣費無極的慫恿,殺害了忠臣伍奢及其長子。有人把這個消息連夜告訴了伍奢的次子、鎮(zhèn)守樊城的伍子胥,這時費無極派兒子來騙伍子胥去。伍子胥把他痛打了一頓,怒斥道:“我險些被騙入你們編織的羅網(wǎng)!”
【提示】天上地面、四面八方都布下的網(wǎng)羅。比喻嚴(yán)密的包圍圈。
【例句】治安隊員們布下了天羅地網(wǎng),經(jīng)過“地毯式”搜尋,最終將犯罪嫌疑人一舉擒獲。
 
天下無雙
東漢的黃香從小與父親相依為命。據(jù)說,在夏天,他先把席子扇涼,讓父親睡得舒服些;到了冬天,他先把被子溫?zé)?,再請父親睡下。黃香后來做了一個深受百姓愛戴的清官,人們都稱贊他,說天下沒有第二個可以和他相比的了。
【提示】本義指天下找不出第二個。形容出類拔萃,獨一無二。
【例句】小明很聰明,可他很驕傲,自以為天下無雙。
 
天涯海角
韓愈自小和侄子十二郎相依為命。十九歲時,他遠離家鄉(xiāng)前往京城,從此兩人很少見面。一天,他得到了十二郎不幸去世的消息,感到很悲傷,就寫了篇祭文來悼念十二郎,表達了思念之情。文中有“一在天之角,一在地之涯”的句子,意思是說相隔很遙遠。
【提示】天之邊緣,海之盡頭。指遙遠偏僻的地方。
【例句】孩子是父母的寶貝,無論在天涯海角,父母都會牽掛著他們。
 
天衣無縫
唐朝有個少年叫郭翰。盛夏的一個夜晚,他在樹下乘涼。突然一個美麗的仙女從天上飄下來。郭翰走近一看,發(fā)現(xiàn)她的衣服連衣縫都沒有。仙女對郭翰說:“我是從天上來的,天上的衣服不是用針線縫的,自然不會有針腳的痕跡。”
【提示】比喻事物周密完善,找不出破綻。
【例句】這個孩子從小就學(xué)會了說謊,編起謊話來簡直達到了天衣無縫的地步。
 
天真爛漫
南宋末年,有位著名畫家叫鄭思肖,他的畫清新自然,在民間廣為流傳。一次,他畫了兩卷墨蘭畫,畫上的所有竹子沒有任何的刻意雕琢,上面還有八個大字:純是君子,絕無小人。大家看到這幅畫后,都覺得純真自然,生氣勃勃。
【提示】形容兒童思想單純、活潑可愛,沒有做作和虛偽。
【例句】暑期里,鄉(xiāng)下的小表弟來我家做客。瞧著他那天真爛漫的樣子,一家人可樂啦!
 
天之驕子
西漢時,漢武帝多次派兵出擊匈奴,發(fā)誓要將其納入大漢的統(tǒng)治之下,但都沒有成功。有一次,單于致書漢武帝:強胡,天之驕子。意思是我們匈奴是老天爺?shù)膶檭?。漢武帝只得承認匈奴難滅,以后與匈奴也是時戰(zhàn)時和。
【提示】指條件非常優(yōu)越的幸運兒。
【例句】大學(xué)生往往被譽為天之驕子,但有的大學(xué)生卻走上了犯罪的道路,辜負了這個稱譽。
 
鐵杵磨針
大詩人李白小時候不喜歡念書,常常跑到野外玩。一天,李白來到小溪邊,好奇地看著一位老婆婆磨一根很粗的鐵杵。老婆婆說:“我要把它磨成一根繡花針。只要下功夫,就沒有做不到的事。”李白聽后很慚愧,從此特別認真地讀書。
【提示】比喻做事要有恒心才能成功。
【例句】只要我們在學(xué)業(yè)上認真、努力,有鐵杵磨針的恒心,就一定能取得優(yōu)異的成績。
 
同甘共苦
戰(zhàn)國時,剛繼位的燕昭王不知怎樣治理國家。他聽了郭隗的建議,廣招人才,重用賢士。每當(dāng)燕國遇到危難時,這些人都幫他出謀劃策,使燕國化險為夷。就這樣,他們一起享受安樂,共同面對困苦。經(jīng)過多年的努力,終于把燕國治理得國富民強。
【提示】共同享受幸福,共同擔(dān)當(dāng)艱苦。
【例句】我和同桌麗麗相處一年多,我們已成為一對同甘共苦的好朋友了。
 
同舟共濟
春秋時期,吳越兩國人民經(jīng)常打仗,都視對方為仇人。一次,一個吳國人和一個越國人恰巧同乘一艘船渡河。船開時,他們互瞪著對方,氣勢洶洶。但當(dāng)船遇到暴風(fēng)雨時,兩人為了保住性命,都放下仇恨,通力合作,逃過天災(zāi),安全到達了彼岸。
【提示】同乘一條船過河。比喻齊心協(xié)力渡過難關(guān)。
【例句】在困難時期只要我們同舟共濟,就能渡過難關(guān)。
 
投鞭斷流
前秦皇帝苻堅在統(tǒng)一了北方之后,一直想南下征服東晉,但大臣們提出了許多不可進攻的理由。苻堅生氣地說:“我有百萬大軍,就是把馬鞭子投到江里,也可以把江水截住,東晉如何抵御?”但結(jié)果晉軍只用八萬兵力就大敗了前秦侵略軍。
【提示】指把所有的馬鞭投到江里,就能截斷水流。比喻人馬眾多,兵力強大。
【例句】為了完成三峽工程,許許多多的人常年奮戰(zhàn)在工地上,那場面真有投鞭斷流之勢??!
 
投鼠忌器
三國初期,漢獻帝與曹操、劉備等人一起去打獵。曹操拿著獻帝的金比箭射中了一只鹿。將士們以為是獻帝射的,都高呼“萬歲”,曹操就站到獻帝前接受歡呼。關(guān)羽看不下去要殺曹操,劉備不讓,說:“打老鼠要小心旁邊的器皿,殺曹操會嚇壞他身邊的獻帝啊!”
【提示】想扔?xùn)|西打老鼠,又怕打壞老鼠旁邊的器物。比喻想除惡人而有顧忌。
【例句】我們做事要詳細地制訂計劃,大膽去做,千萬別投鼠忌器。
 
退避三舍
春秋時,晉國內(nèi)亂,公子重耳逃到楚國。楚成王待他很好。當(dāng)問及如何報答楚王時,重耳笑笑說:“如果我當(dāng)上國君,要是兩國發(fā)生戰(zhàn)爭,我將主動退后九十里來報恩。”后來,重耳果真當(dāng)上了國君,晉楚交戰(zhàn)時,重耳兌現(xiàn)了自己的承諾。
【提示】舍:古時行軍計程以三十里為一舍。主動退讓九十里。比喻退讓和回避,避免沖突。
【例句】每次媽媽生氣時,爸爸就立刻“退避三舍”,所以他們很快就能和好如初。
 
外強中干
春秋時,晉惠公和秦穆公交戰(zhàn)。晉惠公要用鄭國的駿馬,一位大臣說:“鄭國的馬看起來強壯,實際上卻很虛弱,打起仗來一緊張就會不聽指揮。大王還是不要做此決定吧!”但晉惠公不聽,結(jié)果大敗了。
【提示】現(xiàn)在泛指人或事物表面很好很強大,內(nèi)里卻很差很空虛。
【例句】他看上去很強壯,但跑不了幾步就氣喘吁吁,別人都說他是個外強中干的人。
 
完璧歸趙
戰(zhàn)國時,趙王得到一塊寶玉“和氏璧”。秦昭王仗著國家強大騙趙國,說愿意用十五座城池換取和氏璧。趙王心知有詐,但又不敢不從,于是派藺相如去獻璧。藺相如獻璧后見秦王無意換城,就騙他說璧上有瑕點,把璧要了回來,完整地帶回了趙國。
【提示】比喻把原物完好無損地歸還物主。
【例句】媽媽常常告誡小明:借別人的東西用完后必須及時完璧歸趙,這是對別人的一種尊重。
 
亡羊補牢
從前有一個農(nóng)夫,他養(yǎng)了十只羊。有一天,鄰居發(fā)現(xiàn)羊圈有個大洞,就叫農(nóng)夫及時把洞補起來,不然狼會來吃羊的。農(nóng)夫沒聽鄰居的勸告。第二天早上,羊圈里有兩只羊被狼吃了。于是,農(nóng)夫趕忙把羊圈修補好,這樣,另外的八只羊才安全了。
【提示】比喻出了問題后及時補救,可避免再次出現(xiàn)類似情況。
【例句】小華平時可貪玩了,每次考試成績不好挨了爸爸的批評,他才亡羊補牢,認真補習(xí)起功課來。
 
網(wǎng)開一面
商湯是商朝的建立者,他為人仁厚。
一天,他看見有人在用四面網(wǎng)捕鳥,于是叫人拆掉了三面網(wǎng),說:“你這樣做會把鳥捕光的。”諸侯們聽說此事,都認為商湯很善良,紛紛歸順于他。商湯也終于在1711年滅掉了夏王朝。
【提示】比喻對敵人、罪犯等寬大處理,給以出路。
【例句】小亮踢球砸碎了鄰居家的玻璃,但鄰居王阿姨對小亮網(wǎng)開一面,沒有告訴他爸爸。
 
妄自尊大
東漢初年,天下紛爭,其中公孫述最為強大。一次,同鄉(xiāng)馬援想和他敘敘舊,沒想到公孫述竟擺出了皇帝的架勢。馬援回家后對手下人說:“現(xiàn)在還不知道誰勝誰敗,公孫述自以為了不起,自高自大。”果然,后來公孫述被劉秀打敗了。
【提示】毫無根據(jù)地高看自己。形容自高自大,自以為了不起。
【例句】狐貍妄尊自大,不聽勸告,結(jié)果被狼咬死了。
 
望梅止渴
一年夏天,曹操率軍打仗。天氣酷熱,士兵們攜帶的水已經(jīng)喝光了。曹操心生一計,用馬鞭指著前方說:“我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃。我們快點趕路吧!”士兵們一聽,口水直流,精神大振,行軍的速度也加快了。
【提示】比喻愿望無法實現(xiàn),用空想或空話安慰自己或別人。
【例句】我一直希望到澳大利亞去旅游,可惜沒有機會,現(xiàn)在看到你寄來的照片,真讓我望梅止渴了。
 
望洋興嘆
河伯是黃河的河神,他一直以為自己的河是天下最大的。一天,他來到北海,只覺眼前一片汪洋,無邊無際。河伯深有感觸地說:“要不是我親眼見到這浩瀚無邊的北海,我還以為黃河是天下無比的呢!那樣,豈不被人笑話?”
【提示】原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小?,F(xiàn)比喻因達不到目標(biāo)而無可奈何。
【例句】面對一些價格高昂的進口奶粉,許多貧困家庭只能望洋興嘆。
 
為虎作倀
傳說從前有只兇猛無比的老虎,一天,它吃了一個人,還抓住他的魂魄不放,非讓他再找一個人來不可。這個人的魂魄為了早日得到解脫,居然同意幫助老虎迷惑他人。這個幫助老虎吃人的鬼魂就叫做倀鬼。
【提示】意思是替老虎做倀鬼。比喻充當(dāng)惡人的幫兇。
【例句】一位派出所所長因為貪圖錢財,竟為虎作倀充當(dāng)起黑社會組織的“保護傘”,最終受到了法律的嚴(yán)懲。
 
圍魏救趙
春秋戰(zhàn)國時期,魏國圍攻趙國,齊國應(yīng)趙國請求前去救援。田忌想直奔趙國,但孫臏說:“現(xiàn)在魏國的精兵全部去了趙國,只剩一些老弱殘兵留守。我們何不直搗魏國呢?魏軍知道后必然會趕回來。”田忌采用了孫臏的計策,果然解了趙國的圍。
【提示】現(xiàn)在指襲擊敵人后方的據(jù)點以迫使進攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)。
【例句】我們學(xué)校球隊的隊員們配合非常默契,他們在主力被對方圍住時,常常使用圍魏救趙的計策化險為夷。
 
唯命是從
公元前597年,楚莊王率軍攻破了鄭國都城。鄭襄公出于無奈,只好裸露上身,牽著一只羊,向楚莊王求饒說:“只要大王不滅鄭國,鄭國就會像您的眾多屬國一樣服從您。今后,大王讓我做什么,我就做什么。”
【提示】一切聽從命令。指無條件服從。
【例句】新時代的女性,再也不像以前那些唯命是從的小女子了。
 
畏首畏尾
晉靈公十一年,晉國組織了一次諸侯會盟。鄭穆公想?yún)⒓舆@一盛會,卻遭到晉靈公的拒絕。晉靈公認為鄭國和楚國勾結(jié),對晉國懷有二心。鄭國大臣子家寫了一封信給晉國,信中說:你怕前怕后,還能做什么事呢?以此批評了晉靈公的行為。
【提示】形容膽小怕事,疑慮重重的樣子。
【例句】張力很果斷,只要想好了就大膽去做,從不畏首畏尾。
 
聞雞起舞
東晉時,祖逖和劉琨是好朋友,他們有著共同的理想:建功立業(yè),挽救國家于危難之中。他們互相勉勵,每天雞一叫就起床練劍,從不間斷。后來,祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,率軍收復(fù)了不少失地;劉琨做了都督,充分發(fā)揮了他的文才武略。
【提示】原意為聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。
【例句】體操隊員們聞雞起舞,立志為國爭光,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
 
臥薪嘗膽
春秋時期,吳越兩國交戰(zhàn),越王勾踐被捉到吳國,在那里受了三年的凌辱?;貒?,勾踐在自己的住處掛了一個苦膽,每天都要用舌頭舔一舔,以不忘國破家亡之恥。晚上他就睡在硬柴上,以激勵自己。十年后,越國終于打敗了吳國。
【提示】形容人刻苦自勵,發(fā)憤圖強。
【例句】這次考試我的成績很不理想。盡管爸爸媽媽沒批評我,可我暗暗下了決心:一定要臥薪嘗膽,發(fā)奮努力,下次考試打個翻身仗!
 
烏合之眾
西漢末年,邯鄲人王郎自稱是漢成帝之子,還自立為帝,建都邯鄲。耿龠得到消息后,非常氣憤,怒罵王郎等人是暫時聚合的一群烏鴉,并決定率兵討伐。
【提示】比喻臨時雜湊起來,毫無組織紀(jì)律的一群人。
【例句】這個犯罪團伙是一群烏合之眾,人民警察正在對他們進行嚴(yán)厲的打擊。
 
無功受祿
戰(zhàn)國時,趙國不斷騷擾楚國,楚懷王為此很焦慮。有個叫杜赫的人,聲稱能說服趙國。楚懷王準(zhǔn)備把他封爵,派他出使趙國。大臣陳軫知道了,對楚懷王說:“他沒有功勞就想接受俸祿,不過是想騙取爵位罷了。”勸楚懷王等事成之后再封爵。
【提示】指沒有功勞而得到薪俸或優(yōu)厚的報酬。
【例句】胖胖從書包里掏出一支精致的鋼筆塞到小靈手里。小靈一把推回去,說:“我怎么能無功受祿呢?說吧,有什么需要我?guī)兔Φ模?rdquo;
 
無價之寶
戰(zhàn)國時期,一個魏國人在地里耕種時,無意中刨出一塊十分罕見的寶玉。這人決定把玉獻給魏王。魏王見到這稀世寶玉,非常高興,問老玉工:“這塊寶玉價值多少?”老玉工回答說:“這塊玉的價值無法用金錢來計算,用五座城池的代價也只能觀看一下!”魏王更加高興,對獻玉的人大加賞賜。
【提示】不能用金錢記價的寶物。比喻極其珍貴的東西。
【例句】對于父母來說,孩子就是無價之寶。
 
無可奈何
漢朝末年,統(tǒng)治階級對百姓橫征暴斂,人們已到了忍無可忍的地步。于是大家紛紛起義,打富豪,殺官員。統(tǒng)治者對義軍進行瘋狂鎮(zhèn)壓,殺害了幾萬百姓。但不久義軍又重新聚集,聲勢浩大。統(tǒng)治者心中既恨又怕,但對起義軍毫無辦法。
【提示】指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。
【例句】老師問黑板上是什么字,韓為推了推架在鼻梁上的高度近視眼鏡,無可奈何地說:“我看不清楚。”
 
無能為力
春秋時期,秦晉兩國要聯(lián)合起來攻打鄭國,鄭國國君非常害怕。這時,有人獻計,說燭之武能夠勸說秦國退兵。鄭國國君立即召見了燭之武,燭之武見大局已定,不可扭轉(zhuǎn),就說:“我現(xiàn)在年紀(jì)大了,已經(jīng)沒有這個能力了。”
【提示】用不上力量,指沒有能力去做好某件事或解決某個問題。
【例句】奶奶只是照顧我的生活,對于我的學(xué)習(xí),她就無能為力了。
 
先發(fā)制人
秦末,項梁和侄子項羽為躲避仇家追殺,逃到郡守殷通的門下。當(dāng)時,殷通想起兵反秦,但又猶豫不決。一天,殷通請項梁分析一下當(dāng)今的形勢。項梁說:“先發(fā)動的可以制服人,后發(fā)動的就要被別人所制服!”說罷,讓項羽進來,砍下殷通的頭,奪下了兵權(quán),隨后發(fā)動了起義。
【提示】現(xiàn)在泛指爭取主動,先動手來制服對方。
【例句】這場球賽一開始,我們班就先發(fā)制人,向?qū)Ψ矫土疫M攻,最終取得了勝利。
 
小題大作
有一年,燕國派兵征討趙國。趙王派人去齊國,聘請齊國大將田單出任元帥。趙國上下議論紛紛。有個叫趙奢的官員不服氣地說:“我們趙國并不是沒有統(tǒng)兵御敵的大將。現(xiàn)在竟然去聘請別國的人為將,這不是把小事當(dāng)作大事來處理嗎?”
【提示】比喻把小事當(dāng)作大事來處理。
【例句】有些人喜歡小題大作,把芝麻小的事情無限夸大。
 
小心翼翼
宋朝有個官員叫賈黃中,他辦事十分認真,但過于謹慎,遇到大事往往不能當(dāng)機立斷。后來他被派往外地任職,在向太宗辭行時,太宗告誡他:“做事恭謙,小心謹慎,不論是做君王的,還是做大臣的,都應(yīng)該這樣。但是太過分了,就會失去一些好的機會。”
【提示】形容舉動十分謹慎,一點不敢疏忽。
【例句】姐姐端著一杯開水,小心翼翼地走了過來。
 
心腹之患
公元前484年,吳王夫差為了爭霸中原,準(zhǔn)備出兵進攻齊國。大夫伍子胥持不同意見,他對吳王說:“越國和我們接壤,越國若有非分之想才是我們內(nèi)部的嚴(yán)重禍患??!”吳王不聽勸,反而聽信讒言殺害了伍子胥。幾年后,吳國果然被越國滅掉了。
【提示】比喻隱蔽在內(nèi)部的嚴(yán)重禍害。
【例句】小明上課時總調(diào)皮搗蛋,成了老師們的“心腹之患”。
 
欣欣向榮
陶淵明是古代的一位詩人,他當(dāng)過官,由于對黑暗現(xiàn)實不滿,后來毅然辭官回鄉(xiāng)。回到家里,身處田園,滿眼的春景使他心情愉快,不禁感嘆道:草木那么茂盛,一切真美好??!
【提示】比喻草木長得茂盛。也比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展。
【例句】我熱愛春天,因為在春天里一切景象都欣欣向榮。
 
興高采烈
嵇康是魏晉時期一個很有骨氣的文人,他曾經(jīng)在《養(yǎng)生論》里毫不留情地批判了士族中人沉迷于聲色的享樂行為。嵇康的文章志趣高尚,文采飛揚,深受人們的喜愛。
【提示】原意是指文章志趣高尚,文詞犀利。現(xiàn)常用來形容興致、情緒飽滿。
【例句】星期六一大早,大家興高采烈地去郊游。
 
胸有成竹
北宋有個畫家叫文同,他特別擅長畫竹子。為了畫好竹子,他經(jīng)常到竹林去觀察。這樣,竹子的各種形態(tài)都裝在了大腦里,每次畫竹時,他都顯得從容自信,畫出的竹子也栩栩如生,逼真?zhèn)魃瘛?/div>
【提示】比喻在做事之前心中要有完整的謀劃打算。
【例句】小明盡管期末考試前一段時間病了,沒去上課,他還是通過自學(xué)把落下的課補了回來,對期末考試仍然胸有成竹。
 
懸梁刺股
戰(zhàn)國時,有個叫蘇秦的人學(xué)習(xí)很努力。晚上讀書時,每當(dāng)困意襲來,他就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。經(jīng)過苦學(xué),他終于成為有名的外交家。晉朝的孫敬學(xué)習(xí)時,把頭發(fā)系在屋梁上,只要一打盹,頭發(fā)就會被扯痛。后來,他也成為了一位儒學(xué)大師。
【提示】形容刻苦學(xué)習(xí)。
【例句】一個人光有夢想,而沒有懸梁刺股的精神,也是不可能取得成功的。
 
雪中送炭
宋朝時,太宗皇帝非常關(guān)心窮苦人。有一年,天下大雪,他忽然想起挨餓受凍的窮人,就派人拿著米和木炭,送給京城里的那些窮苦人。這件事當(dāng)時轟動了京城,并被載入史冊。
【提示】比喻在別人急需幫助時給予物質(zhì)或精神上的支持。
【例句】對于災(zāi)區(qū)人民來說,這批救災(zāi)物資無疑是雪中送炭。
 
言過其實
馬謖是三國時劉備手下的將領(lǐng),他自幼飽讀兵書,但言語浮夸,超過實際才能。劉備曾提醒過諸葛亮要謹慎任用他,但討伐魏國時,諸葛亮還是把鎮(zhèn)守軍事要地的重任交給了馬謖。由于馬謖麻痹大意,自作主張,結(jié)果蜀軍差點兒全軍覆沒。
【提示】原指言語浮夸,超過實際才能。后也指話說得過分,超過了實際情況。
【例句】他確實是有點小聰明,但說他是神童,就未免有點言過其實了。
 
偃旗息鼓
三國時,在一次戰(zhàn)斗中,曹操派大批人馬追殺趙云,一直追到蜀軍的大營門前。趙云下令大開營門,放倒旗子,停止敲鼓。生性多疑的曹操知道有埋伏,便下令撤退。就在這時,蜀軍營里金鼓齊鳴,殺聲震天,曹軍驚慌失措,大敗而歸。
【提示】本義為放倒旗子,停止敲鼓。比喻事情終止或聲勢減弱。
【例句】雙方經(jīng)過一場大戰(zhàn)后都偃旗息鼓了。
 
掩耳盜鈴
春秋時,有個人想偷別人家的大鐘。鐘又大又重,怎么也挪不動。他決定把鐘敲碎,分批搬回家。但他又怕砸鐘有響聲,于是找來兩個布團塞住耳朵,以為這樣人們就聽不見鐘聲了。當(dāng)他放手砸鐘時,人們聽到鐘聲都跑了出來,把他捉住送進了官府。
【提示】比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。
【例句】無論學(xué)習(xí)還是工作,我們都應(yīng)實事求是,不可掩耳盜鈴,自欺欺人。
 
養(yǎng)虎為患
很久以前,有個獵人撿到了一只小老虎,就把它帶回了家。在他的精心照料下,小老虎長成了一只威風(fēng)凜凜的大老虎。一天,獵人回到家,發(fā)現(xiàn)妻子和孩子都被老虎吃掉了。他見情勢危急,拔腿就跑。但老虎猛沖過來,把他也吃掉了。
【提示】養(yǎng)著老虎,留下禍患。比喻庇護或?qū)捜輭娜?,由此種下禍根。
【例句】對犯罪分子心存同情,無疑是在養(yǎng)虎為患。
 
葉公好龍
春秋時候,楚國有個縣令叫葉公。他非常喜歡有關(guān)龍的東西,他家里的裝飾品、梁柱、門窗,甚至連墻壁上都有龍的圖案。天上的真龍聽說葉公這么喜歡自己,就飛到葉公家。葉公看到真龍,竟嚇得渾身發(fā)抖,大呼救命。
【提示】比喻表面上顯得喜愛某事物,實際上并不真正喜愛。
【例句】他雖然在墻上掛了不少字畫,其實只是葉公好龍,他甚至連王羲之是誰都不知道。
 
夜郎自大
漢朝時,有個小國叫夜郎。一天,漢朝使臣唐蒙來訪問時,夜郎國的國王帶他到處巡視,并驕傲地問:“你們國家有我國廣闊嗎?你們的河流有我國的長嗎?”唐蒙強忍住笑,說:“大漢的疆域比這大千倍,比這長的河有上千條。”
【提示】比喻人無知而又狂妄自大。
【例句】人們只有對自己有了透徹的了解,才不會夜郎自大。
 
一敗涂地
秦朝時,沛縣百姓擁戴劉邦做首領(lǐng)起兵反秦,劉邦連連推辭,謙虛地說:“天下形勢緊張,假若領(lǐng)頭的人選安排不當(dāng),就會失敗得不可收拾,請你們另外選擇別人吧!”但最后劉邦還是被推舉為義軍的首領(lǐng)。
【提示】失敗得肝腦涂地。形容失敗得不可收拾。
【例句】我們的球隊因為訓(xùn)練不夠,這次比賽一敗涂地。
 
一筆勾銷
北宋范仲淹做宰相時,很注重下屬的人品和德行。如果有人不稱職,他會毫不留情地將其姓名從官吏名冊上一筆畫掉。有人說:“你這樣做,被免職的人會全家痛哭的。”范仲淹回答:“如果我不這樣做,他管轄區(qū)域的百姓都會痛哭的。”
【提示】把賬一筆抹掉,形容全部取消。
【例句】我對小明說:“如果你能向我道歉,你做的那件對不起我的事情就一筆勾銷。”
 
一籌莫展
南宋時,有個大臣叫蔡幼學(xué),他主張朝廷廣開言路。有一次,他給皇帝上書說:“朝中有學(xué)問的人不少,但都不敢坦誠地說出自己的意見,使您一點好的建議都得不到,一點辦法也沒有。”
【提示】一點計策都施展不出,一點辦法也沒有。
【例句】看著這道如此深奧的數(shù)學(xué)題,我真是一籌莫展。
一錯再錯
北宋時期,宋太祖根據(jù)母親遺愿,沒把皇位傳給太子,而是傳給了三弟,就是宋太宗。太宗后來想把皇位傳給四弟,宰相趙普對太宗說:“太祖?zhèn)魑唤o您已經(jīng)錯了,如果您再不把皇位傳給您的兒子,那是又一次錯了啊。”太宗最終聽從了趙普的建議,把皇位傳給了自己的兒子。
【提示】指第一次錯了,不吸取教訓(xùn),第二次又錯了。
【例句】我們每個人都會犯錯誤,但決不能一錯再錯,直到無可挽回的地步。
 
一發(fā)千鈞
漢朝時,劉濞因不滿朝廷削弱諸侯王權(quán)勢,要起兵叛亂。枚乘堅決反對,他對劉濞說:“現(xiàn)在形勢非常危急,好像一根細發(fā)懸于高空,掛著千鈞(古代重量單位)重的東西,而且下面是深潭,細發(fā)隨時都有斷裂的危險。”但是,劉濞根本不聽他的勸告。最后,劉濞慘遭失敗了。
【提示】比喻形勢非常危急或極其危險。
【例句】洪水馬上就要淹沒村莊了,在這一發(fā)千鈞之際,多虧了大家的幫助,村民們才得以迅速轉(zhuǎn)移到了安全地點。
 
一鼓作氣
春秋時,齊國出兵攻打魯國。齊軍連續(xù)兩次擂鼓,魯軍都按兵不動。直到齊軍第三次擂響戰(zhàn)鼓,魯國將軍曹劌才命令將士出擊。結(jié)果齊軍大敗。戰(zhàn)斗勝利后,曹劌告訴莊公,齊軍在第三次擂鼓時已是士氣大減,而我軍氣勢高漲,所以能取勝。
【提示】比喻趁勁頭大的時候鼓起干勁,一口氣把工作做完。
【例句】我們做任何事情都不能拖拉,沒有一鼓作氣的精神,是很難收到理想的效果的。
 
一箭雙雕
北周的皇帝把一位公主嫁給突厥王,并派神箭手長孫晟保護公主。一次,長孫晟和突厥王一起打獵,看見天空中有兩只大雕正在爭奪一塊肉。長孫晟拉弓搭箭,對準(zhǔn)兩只大雕,“嗖”的一聲,只見兩只大雕串在一起同時落下。
【提示】原指一箭射中兩只雕。也比喻做一件事達到兩個目的。
【例句】在語境中背單詞,理解單詞的同時又能加深對篇章的理解,起到一箭雙雕的作用。
 
一毛不拔
從前有個吝嗇的富翁,整天盤剝窮人。有一天,他快死了,躺在那里說:“我死后不用棺材,挖個坑埋了就成;不要請人念經(jīng),在地下我自己會念;把我的皮剝下來,賣給皮匠;把我的毛拔下來賣給做刷子的人,一根也別丟了……”
【提示】意思是一根汗毛也不肯拔?,F(xiàn)在形容為人非常吝嗇自私。
【例句】這人可摳門了,每次朋友聚會,他都是一毛不拔,只知白吃白喝!
 
一鳴驚人
戰(zhàn)國時,齊威王在前三年時不管國家大事。一天,大臣淳于髡委婉地勸諫威王:“有只大鳥,三年來不飛不叫,這是什么鳥?”齊威王笑著說:“這只鳥要么不飛不鳴,要么飛上云霄,一叫就讓人吃驚。”從此他開始整頓國家,使齊國成為了諸候中的霸主。
【提示】比喻平時表現(xiàn)很平常,一旦做起來就有驚人的成就。
【例句】平時成績一般的小高也有一鳴驚人的時候,他在這次全校英語競賽中取得了第一名。
 
一木難支
南北朝時期,蕭道成把持朝政,殺害忠良。大臣袁粲密謀刺殺蕭道成,沒想到事情敗露,遭到了蕭道成大隊人馬的圍攻。袁粲悲憤地說:“我明知道一根木柱不能支持一座大廈,但為了名譽義節(jié),我不得不死守下去。”
【提示】比喻一個人的力量難以勝任艱巨的任務(wù)。
【例句】在接力比賽中,只靠一兩個運動員的努力也是一木難支,難于獲得最后的勝利。
 
一諾千金
楚地有個人叫曹邱生,喜歡結(jié)交權(quán)貴。一天,他去拜見當(dāng)時享有盛譽的季布,可季布見到曹邱生,馬上面露厭惡之色。曹邱生卻說:“百斤黃金也抵不上您的一句話,但你的名聲都是我宣揚的??!”
【提示】本義為許下的一個諾言有千金的價值。比喻說話算數(shù),極有信用。
【例句】我答應(yīng)表妹,星期天陪她去爬山,表妹卻一臉不信任。我急了,一拍胸脯說:“男子漢大丈夫一諾千金,不信咱們就拉鉤!”
 
一曝十寒
孟子是戰(zhàn)國時期的大學(xué)問家,他對齊王做事沒有恒心很不滿。一天,他勸齊王說:“天下雖有生命力很強的生物,可是你把它在陽光下曬一天,又放在陰寒的地方凍十天,它哪里還活得成呢!”齊王聽后很受啟發(fā)。
【提示】比喻做事沒有恒心毅力。
【例句】丁丁計劃這個學(xué)期每天練習(xí)一個小時的書法,可沒堅持兩天,就說休息一下了。爸爸語重心長地對他說:“你這樣一曝十寒,怎么能把字練好啊!”
 
一錢不值
灌夫,西漢人。有一次,在丞相田汾的婚宴上,他向臨汝侯灌賢敬酒,可灌賢只顧對著程不識說悄悄話。灌夫非常生氣,大罵:“你平時總說程不識沒有一點價值,今天卻在這里和他學(xué)婦人們的樣子咬耳根子……”
【提示】連一文錢也不值。形容沒有一點價值。
【例句】清正廉明的領(lǐng)導(dǎo)干部總令人敬佩,而那些貪污腐化者在人們心目中簡直一錢不值。
 
一竅不通
商朝紂王聽信讒言,殺了很多忠臣和百姓。一個叫比干的忠臣,看到紂王如此昏庸殘暴,心中十分著急,便多次勸諫紂王。結(jié)果紂王被惹火了,就把比干殺了,并挖出了他的心??鬃訛榇烁袊@:“紂王的心竅如果通了一竅,就不會殺比干了!”
【提示】原指人心竅不通,后比喻對事物不理解,一點也不懂。
【例句】小強的學(xué)習(xí)很好,可對上網(wǎng)一竅不通,同學(xué)都笑他跟不上形勢。
 
一丘之貉
西漢時,有個大臣叫揚惲。有一次,他非常感慨地說:“秦朝的滅亡就是因為君主昏庸,沒有重用賢臣。古今的帝王就像同一座山上的貉(一種像狐貍的動物),毫無差別。”揚惲因此而入獄,后來被處以死刑。
【提示】比喻彼此一樣,沒有什么區(qū)別?,F(xiàn)指都是一類壞人。
【例句】媽媽常說我和爸爸是“一丘之貉”,都不愛收拾屋子。
 
一日千里
從前,周穆王去遙遠的昆侖山游玩。一天,穆王接到朝廷送來的緊急文書,必須馬上回去。他立刻叫來駕車本領(lǐng)最好的造父備車,準(zhǔn)備回鎬京。造父施展了全部本領(lǐng),以一天跑千里的速度向東飛馳,三天三夜就回到了朝廷,得到了周穆王的重賞。
【提示】一天跑一千里。也比喻進步、發(fā)展很快。
【例句】叔叔回國后不住地感嘆:“祖國的發(fā)展真是一日千里??!”
一身是膽
三國時,蜀漢老將黃忠被曹軍圍困。趙云帶兵殺進重圍,救出了黃忠。曹軍一路追殺到趙云營地。這時,趙云單槍匹馬地站在營門外迎敵。追過來的曹軍見了,不敢前進一步。第二天,劉備來到前線視察,由衷地贊揚趙云說:“子龍(趙云字子龍)渾身都是膽?。?rdquo;
【提示】形容膽量大,無所畏懼。
【例句】楊子榮一身是膽,孤身一人闖入土匪窩探取情報。
 
一事無成
唐朝時有一個官員,他做任何事都不用心,一生庸庸碌碌,最后才做了省郎官。一天晚上,他夢見一個老和尚指出了他不積極上進的毛病。夢醒后他明白過來,不由得深為自己一生一事無成而羞愧不已。
【提示】一件事都沒有做成功,形容事業(yè)上毫無成就。
【例句】看見小明總是貪玩,不好好學(xué)習(xí),爸爸心里非常著急。他經(jīng)常對小明說:“我真擔(dān)心你將來一事無成??!”
 
一絲不茍
明代時,朝廷禁止宰殺耕牛。有人給知縣送去了五十斤牛肉,知縣雖然喜歡吃牛肉,但不敢收下。下屬建議說:“你先把那人抓起來,再貼一張告示,證明你廉潔奉公。若上司知道你辦事如此認真,一定會提拔你的。”知縣聽了連連點頭。
【提示】指做事認真細致,一點也不馬虎。
【例句】小玲學(xué)習(xí)非常認真,對班里的工作也是一絲不茍,大家都很喜歡她。
 
一網(wǎng)打盡
晉惠公工于心計,他知道丕鄭等一幫大臣暗地里擁戴他的兄弟重耳后,便派自己的一個心腹前往丕鄭處,假裝跟丕鄭商量趕走惠公迎重耳登位之事,并且取得了丕鄭的信任,獲知了以丕鄭為首的一幫人的名單,最后將這些人徹底消滅了。
【提示】指全部捕獲或徹底消滅。有時也比喻搜羅一空。
【例句】那個販賣毒品的犯罪團伙被警方一網(wǎng)打盡了。
 
一言九鼎
戰(zhàn)國時,趙國被困,平原君等人去楚國求援,楚王卻拒絕幫忙。這時毛遂慷慨激昂地分析形勢,說得楚王心服口服,并答應(yīng)立即出兵。平原君回國后感慨地說:“毛先生到了楚國,說的話比九鼎大呂還要重啊,您的口才真是厲害!”
【提示】原意指一句話抵得上九個鼎重。比喻說話力量大,能起很大作用。
【例句】三國時的諸葛亮不但是個軍事家,還是一個政治家。他在蜀國做丞相多年,是一個一言九鼎的人物。
 
一葉障目
從前,有個書呆子聽說螳螂捕蟬時爬過的葉子有隱身的功能。一天,他終于發(fā)現(xiàn)了這樣的樹葉。他用樹葉遮住自己的眼睛,一遍遍地問妻子是否看得見他。妻子最后厭煩了,就說看不見。他拿起這片樹葉去偷東西,結(jié)果被人當(dāng)場捉住了。
【提示】比喻被局部現(xiàn)象迷惑,認不清根本的、全局的問題。
【例句】當(dāng)我們考到好成績時,不能一葉障目,同時還要發(fā)現(xiàn)自己的不足。
 
一意孤行
西漢時期,趙禹是朝廷專門負責(zé)制定法律的官員。他想用嚴(yán)密的法律條文來約束朝廷官吏,但讓他始料不及的是,很多官員都反對他這樣做,還給他施加了很大壓力。他沒有理會,依然按照自己的意愿對原有的法律條文重新進行了補充和修訂。
【提示】不聽別人的勸告,固執(zhí)地按照自己的意志行事。
【例句】大家決定往東走,只有云云一意孤行,堅持要往西走。
 
以卵擊石
一天,墨子往北走,一個人對他說:“天帝在北邊殺黑龍,你不能去!”墨子說:“如果天帝殺東南西北的龍,豈不是誰都不能動彈了?所以,你的謊言對于我的道理來說,就像雞蛋碰石頭,雞蛋破了,石頭卻不會破。”那個人聽后,羞愧地走了。
【提示】本義為雞蛋碰石頭。比喻自不量力,自取滅亡。
【例句】這些歹徒真是無法無天,他們在被警察團團包圍之后,還頑固抵抗,真是以卵擊石。
 
以貌取人
孔子有個弟子叫子羽,子羽身材矮小,相貌丑陋,所以孔子開始時對他印象不好,認為他不會有什么前途。但子羽學(xué)習(xí)刻苦,做事又光明正大。后來孔子感慨地說:“我只憑相貌判斷人的品質(zhì)與能力,真是不應(yīng)該??!”
【提示】指根據(jù)外貌來判別一個人的品質(zhì)才能。
【例句】我們不能養(yǎng)成以貌取人的習(xí)慣,這樣很容易上當(dāng)受騙的。
 
以身試法
西漢時,在一個叫安定郡的地方,一些官員倚仗權(quán)勢作威作福。太守王尊一到那里,就要求所有官吏約束好自己,不要親自去做觸犯法律的事。王尊把當(dāng)時一個作惡多端的惡霸抓了起來,又懲治了其他一些罪行嚴(yán)重的豪強,這樣一來,安定郡開始太平了。
【提示】本義為試著親自去做觸犯法律的事。指明知故犯。
【例句】很多教訓(xùn)證明:大部分違法的人開始都是懷著僥幸心理而以身試法的,但結(jié)果還是逃不過法律的公正判決。
 
以逸待勞
東漢時,光武帝派將軍馮異前去剿滅割據(jù)隴西的豪強隗囂。馮異率軍急行,悄悄占領(lǐng)了鱘邑城,然后將城門關(guān)閉,好好休息。等敵軍疲憊地趕到時,馮異讓休息好了的士兵打開城門沖出去,把敵人打得潰不成軍。
【提示】自己養(yǎng)精蓄銳,等待時機打擊疲乏的敵人。
【例句】警察早就在半路上做好了埋伏,以逸待勞,等待罪犯自投羅網(wǎng)。
 
義無反顧
西漢時,漢武帝派唐蒙去修筑西南蜀道。唐蒙橫征暴斂,引發(fā)了騷亂。漢武帝又派司馬相如前去安撫百姓。司馬相如寫了一則公告,其中說:征集民工修路是利國利民的好事,不但不應(yīng)反對,還應(yīng)該像士兵打仗一樣,迎著刀箭前進,不能有所顧慮。
【提示】形容為正當(dāng)?shù)氖聵I(yè)而勇往直前。
【例句】哥哥明白當(dāng)警察是危險的,但他還是義無反顧地報考了警校。
 
引狼入室
從前,有個牧羊人把狼當(dāng)作牧羊犬,叫它看管羊群。有一天,牧羊人有事要進城去,就把羊群托付給狼,狼答應(yīng)了。狼估計牧羊人已經(jīng)進城了,就沖著山林大聲嚎叫了幾聲。它的嚎叫引來了許許多多的狼。最后,那群羊全被狼吃掉了。
【提示】形容把有害于自己的人引進來,招來禍患。
【例句】沒人在家時不關(guān)好門窗,無疑是引狼入室,把小偷“引”到自己家中。
 
飲鴆止渴
東漢時,有個叫霍的人,他的舅舅宋光因秉公執(zhí)法,被人誣告篡改詔書而關(guān)進了監(jiān)獄?;艚o大將軍梁商寫了一封信,信中說:宋光奉公守法,怎么會去篡改詔書?這好比為解渴而喝毒酒??!不久,梁商查明真相,宋光就被免罪了。
【提示】原意是喝毒酒解渴。比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧后果。
【例句】當(dāng)正當(dāng)權(quán)利受到侵犯時,不通過法律手段保護自己,而用“以牙還牙”的做法,這種行為無疑是飲鴆止渴。
 
游刃有余
戰(zhàn)國時的一天,文惠君看見一個老廚師麻利地宰殺一頭牛,不禁高聲贊嘆。老廚師說:“在牛的骨節(jié)處有空隙,而我的刀口又很薄,我把刀鋒插入牛骨的空隙自由游動還顯得綽綽有余呢!”文惠君聽了老廚師的這席話,連連點頭。
【提示】比喻工作熟練,有實際經(jīng)驗,解決問題毫不費事。
【例句】球員王軍在本場比賽中顯現(xiàn)出自己良好的競技狀態(tài),不論是進攻還是防守都顯得游刃有余。
 
有備無患
一次,晉國幫鄭國打了勝仗,鄭國送來許多美女表示感謝。晉悼公十分高興。這時,大臣魏絳勸諫:“在國家強盛時不能大意,別忘了自己身處危險時的經(jīng)歷,這樣才能隨時做好應(yīng)對的準(zhǔn)備。”晉悼公覺得非常有理,接受了他的意見。
【提示】指事先有準(zhǔn)備,才可以避免禍患。
【例句】無論天晴下雨,媽媽都喜歡帶上雨傘,她說這樣可以有備無患。
 
魚目混珠
從前,有個人叫滿愿,他有一顆大珍珠,但從來不讓別人看。他的鄰居壽量撿來一顆大“珍珠”,也不讓別人看。一天,他們得了同一種病,醫(yī)生說要用珍珠粉配藥。當(dāng)他們拿出珍珠時,醫(yī)生對壽量說:“你這不是珍珠,而是魚的眼睛。”
【提示】用魚眼睛假冒珍珠。比喻以假亂真,以次充好。
【例句】一些無良的商家總是魚目混珠,欺騙消費者。
 
愚公移山
很久以前,北山下住著一位老人叫愚公,他想搬走擋在家門前的兩座大山。鄰居都笑他愚蠢,這把年紀(jì)居然想搬山,真是自不量力!可愚公說:“我死后有兒子,兒子再生兒子,子子孫孫沒有窮盡,總有一天會把山搬走的。”他的話感動了天神,天神派來兩個大力士,搬走了這兩座山。
【提示】比喻做事有頑強的毅力和大無畏的精神。
【例句】我們在學(xué)習(xí)時要有愚公移山的精神,這才能學(xué)到真本領(lǐng)。
 
羽毛未豐
戰(zhàn)國時有個洛陽人叫蘇秦,很有戰(zhàn)略眼光。一次,他勸說秦王與邊遠的諸候國聯(lián)合,再一個個消滅領(lǐng)近的諸候國。秦王回答說:“我們秦國現(xiàn)在就像一只羽毛還沒長全的小鳥,暫時還無法展翅高飛。”秦王最終沒有聽取他的建議。
【提示】比喻勢力還小,或常識、閱歷尚淺。
【例句】我們現(xiàn)在羽毛未豐,還需要得到父母的呵護。
鷸蚌相爭
一只大河蚌張開自己的甲殼在河灘上曬太陽,一只大鷸鳥迅速飛了過去,用它又尖又長的嘴巴咬住了蚌肉。河蚌立即閉合甲殼,把鷸鳥的嘴巴夾住了,它們互不相讓。一個老漁夫剛好從河灘路過,順手把它們倆一起抓走了。
【提示】比喻雙方相持不下,讓第三方從中得利。
【例句】兩個人因為一點小事激烈地爭吵起來,一個小偷乘他們鷸蚌相爭之機,偷走了他們的錢包。
 
緣木求魚
戰(zhàn)國時,齊宣王想稱霸天下,孟子勸他放棄武力,用仁政征服天下。孟子說:“爬樹捉魚,最多是捉不到,不至于有什么禍害。如果以武力滿足自己獨霸天下的欲望,不但達不到目的,其后果也不堪設(shè)想!”
【提示】比喻方法或方向不對頭,達不到預(yù)期的目的。
【例句】如果學(xué)習(xí)的方法不對,再認真也是緣木求魚。
 
遠交近攻
戰(zhàn)國末期,隨著秦國的日益強大,秦始皇有了統(tǒng)一中國的雄心。為了能夠順利實現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè),秦始皇采納了丞相李斯的建議,不斷聯(lián)絡(luò)與秦國相距較遠的國家,而集中力量進攻臨近的國家,最后終于統(tǒng)一了中國。
【提示】聯(lián)絡(luò)與自己相距遠的國家,進攻臨近的國家,后也指為人處事的手段。
【例句】在春秋戰(zhàn)國時期,很多君王都運用遠交近攻的策略,使自己的國家生存下來。
 
約法三章
秦末,劉邦攻入咸陽時,召集關(guān)中父老,和他們作了三個約定——殺人者償命,傷人者和偷盜者應(yīng)當(dāng)受罰。百姓得知此事都很高興,四處宣揚:“有劉邦在,我們就有好日子過了。”就這樣,劉邦穩(wěn)定了關(guān)中的人心。
【提示】原指訂立法律與人們相約遵守。后泛指訂立簡單的條款。
【例句】新學(xué)期一開始,小明就和自己約法三章:一是每天按時起床,認真上課,按時完成老師布置的作業(yè);二是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三是每天要堅持鍛煉身體。
 
鑿壁偷光
匡衡是西漢時一戶窮人家的孩子。他很喜歡讀書,可是白天要干活,晚上想看書又買不起點燈的油。一天,他在墻上鑿了一個小洞,這樣,鄰居家的燈光透過來,他就可以借著燈光讀書啦!匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。
【提示】原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰居的燭光讀書。后形容家貧而讀書刻苦,勤奮學(xué)習(xí)。
【例句】古人生活困苦,尚且要鑿壁偷光才能在晚上讀書,我們現(xiàn)代人每家每戶都有電燈,更應(yīng)該珍惜這種幸福,用功讀書。
 
朝三暮四
養(yǎng)猴子的老人原來每天早晚都分別給每只猴子四顆栗子,后來他想每天少給猴子一顆,就說:“以后,早上給四顆栗子,晚上給三顆!”猴子們不同意。老人連忙說:“那么早上三顆,晚上再給四顆。”猴子們聽了,都高興地在地上打起滾來。
【提示】原指用名義上改變、實際上不變的手法欺騙人?,F(xiàn)比喻反復(fù)無常。
【例句】小明一會兒對書法感興趣,一會兒對音樂有興趣,朝三暮四,結(jié)果什么都學(xué)得不精。
 
鄭人買履
從前,鄭國有個人想買鞋。他先在家里量好腳的尺碼,再到市場去??商艉眯?,他發(fā)現(xiàn)尺碼忘帶了,于是急忙跑回家。妻子看見了問:“你為什么不用腳試呢,偏要回來取尺碼?”鄭人忙說:“我寧可相信尺碼,也不相信自己的腳!”
【提示】這個寓言多用來諷刺那些只信教條,不顧實際的人。
【例句】我們學(xué)習(xí)要根據(jù)自己的實際情況,不能硬搬別人的方法,否則就會做鄭人買履那樣的蠢事。
 
知難而退
春秋時期,楚國進攻鄭國時,晉國派兵前往救援。途中聽說楚、鄭已經(jīng)講和,晉軍內(nèi)部就產(chǎn)生了意見分歧:先彀等人想繼續(xù)前進;荀林父等人考慮到楚國的強大,主張撤兵回國。先彀不聽規(guī)勸,貿(mào)然前往,最后被楚軍打敗了。
【提示】本意指作戰(zhàn)時要見機而動。后來指見困難退縮不前的消極態(tài)度和做法。
【例句】如果一個人做什么事情都是知難而退,那么他就永遠不會取得成功。
 
紙上談兵
趙國名將趙奢的兒子趙括從小就讀過很多兵書,談起用兵之道總是滔滔不絕,但他只懂得理論,卻毫無實戰(zhàn)經(jīng)驗。趙奢去世后,趙王派趙括統(tǒng)帥軍隊出征,沒想到軍隊被敵軍團團圍住。趙括一籌莫展,只好冒險突圍,結(jié)果全軍覆沒,自己也被亂箭射死。
【提示】表面意思是指在紙面上談?wù)摯蛘?。比喻空談理論,不能解決實際問題。
【例句】想治理這個城市的交通紙上談兵是沒有用的,必須提出切實有效的方法來。
 
指鹿為馬
秦二世時,丞相趙高想篡奪皇位,但不知大臣們是否服從自己,于是想了個辦法試探。一天上朝時,趙高牽來一只鹿,對秦二世說是馬,趙高的親信也齊聲附和,有的大臣卻低頭不語。事后,趙高想辦法殺害了不順從自己的大臣。
【提示】原意是指著鹿,說是馬。比喻故意顛倒是非,混淆黑白。
【例句】豆豆為了掩飾自己犯的錯,不惜指鹿為馬,真令人氣憤。
 
趾高氣揚
春秋時,楚武王派屈瑕攻打羅國,大臣斗伯比為屈瑕送行。回來后斗伯比對楚王說:“屈瑕走路時把腳抬得高高的,太驕傲了,必敗無疑。”楚王連忙派人去提醒,可是已經(jīng)來不及了。屈瑕兵敗后,一個人跑到山中上吊自殺了。
【提示】走路時腳抬得很高,十分神氣。形容驕傲自滿、得意忘形。
【例句】我們不能取得一點小成績就趾高氣揚,要繼續(xù)發(fā)揚謙虛的精神。
 
置之度外
北宋時,北方的遼國總是侵擾北宋,朝廷就派沈括去談判。很多人為沈括擔(dān)憂,沈括卻說:“我只擔(dān)心完不成任務(wù),對自己的生死,早就沒有考慮了。”最后,沈括憑借機智、勇敢以及堅定的信念,圓滿地完成了任務(wù)。
【提示】放在考慮之外。指毫不放在心上。
【例句】為了新中國,許多人都把生命置之度外,投身到革命事業(yè)中。
 
忠言逆耳
秦朝末年,劉邦大敗秦軍,進入秦宮,一時沉迷于享樂。樊噲多次進言,劉邦都不以為然。謀士張良知道后,對劉邦說:“忠誠正直的勸告往往不順耳,但有利于行為;好的藥吃的時候很苦,但有利于疾病。”劉邦聽后,終于醒悟了。
【提示】誠懇的勸告聽起來刺耳,不舒服。
【例句】我們要善于聽取別人的意見,不要因為忠言逆耳就不聽。
眾志成城
周朝末年,周景王為了行樂,鑄造了兩口大鐘,弄得民窮財盡,百姓人人怨恨,人心渙散。一個叫州鳩的官員進言說:“俗話說‘眾志成城,眾口鑠金’,大家萬眾一心,什么事都能辦成;如果大家都反對,就是金子,也會在大家的口中銷熔。”
【提示】眾人說出的話,足以使金屬熔化。比喻輿論的力量大。
【例句】只要眾志成城,再大的困難也難不倒我們。
 
煮豆燃萁
三國時,魏文帝曹丕非常忌妒弟弟曹植的才華,于是限曹植在七步之內(nèi)作出一首詩,否則就處死他。曹植聰慧過人,邊走邊念:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”曹丕聽后,驚嘆不已,打消了處死曹植的念頭。
【提示】比喻兄弟間互相殘殺或內(nèi)部互相迫害。
【例句】親人之間應(yīng)該相互關(guān)愛,不要讓煮豆燃萁的悲劇上演。
 
專橫跋扈
東漢人梁冀倚仗父親和皇后妹妹的權(quán)勢,獨斷專橫,蠻不講理。有一次召見群臣時,質(zhì)帝見梁冀非常驕橫,就指著梁冀說:“這位是跋扈將軍!”梁冀聽到質(zhì)帝這樣責(zé)罵自己,非常憤怒。于是,他命手下人把毒酒加入餅中,送給質(zhì)帝吃,質(zhì)帝當(dāng)天就死了。
【提示】表示獨斷專行,任意妄為,蠻不講理。
【例句】那個家伙專橫跋扈,常常干些傷天害理的事,但最終受到了法律的嚴(yán)懲。
 
專心致志
從前,有一個棋手叫弈秋,他有兩個學(xué)生。當(dāng)弈秋講解棋局的時候,其中一個非常專心地跟他學(xué)習(xí)棋術(shù)。有了疑問就虛心地向弈秋請教,直到弄懂了為止。后來,他成了一個著名的棋手。另一個卻總是胡思亂想,老師的講解一點也沒聽進去,結(jié)果,他什么本事都沒學(xué)到。
【提示】把心思全部放在上面,形容一心一意,精神集中。
【例句】明明正在專心致志地學(xué)習(xí),連妹妹來拿東西都沒有察覺。
 
孜孜不倦
上古時候,經(jīng)常發(fā)大水,人們到處逃難,舜帝派禹去治理洪水。禹盡心盡力地工作,曾三過家門而不入,帶領(lǐng)眾人解除了水患。舜讓禹好好休息,禹卻說:“我每天勤奮努力,不知疲倦地勞作,不敢貪圖安樂啊。”后來,舜把帝位傳給了禹。
【提示】形容勤奮努力,不知疲倦。
【例句】黃伯伯一生都在孜孜不倦地追求他的事業(yè)。
 
自慚形穢
晉朝有個美男子叫王濟。一年,他的外甥衛(wèi)前來投靠。王濟一見衛(wèi)風(fēng)度翩翩,簡直驚呆了。衛(wèi)不僅相貌英俊,而且學(xué)識淵博。人們跟王濟開玩笑說:“看來,你外貌和才華都比不上你外甥,你要感到慚愧了。”
【提示】指因為自己不如別人而感到慚愧。
【例句】有些同學(xué)因為家里窮就在別人面前自慚形穢,這是沒有必要的,做到人窮志不窮才是好樣的!
 
走馬觀花
唐朝時,有個叫孟郊的人,他運氣很不好,多次參加進士考試都沒考上。很多年以后,他又進京考了一次,結(jié)果高中了。高興之余,他騎在奔跑的馬上觀賞鮮花,還寫了一首 備受世人稱贊的詩《登科后》,表達了自己當(dāng)時的愉快心情。
【提示】原形容愉快得意的情態(tài)。后用來喻觀察事物不細致不深入。
【例句】張林來到植物園走馬觀花地看了一下就出去了。
 
作威作福
李固是漢順帝時的一個官員,他為人正直,疾惡如仇,因此得罪了朝中許多宦官。有一次,眾多宦官聯(lián)名向漢順帝告狀,說李固倚仗權(quán)勢,狂妄自大,罪該殺頭。漢順帝知道后,征詢了梁皇后的意見,幸虧皇后很信任李固,才使他免遭災(zāi)難。
【提示】形容統(tǒng)治者妄自尊大,濫用權(quán)勢。
【例句】那幫在村里作威作福的壞蛋終于被警察抓走了。
 
坐享其成
戰(zhàn)國時期,魏國攻打中山國,魏文侯向趙國借路。趙王想拒絕,大臣趙得勸道:“對于這件事,出力的是魏國;到頭來,不用出力卻可獲得中山國的是我們趙國。所以借路一事,可以答應(yīng)。”趙王一聽,頓時露出了喜悅的笑容。
【提示】坐著不勞動卻享受別人的成果。比喻不勞而獲。
【例句】幸福生活是靠自己的雙手創(chuàng)造出來的,你可別幻想著坐享其成。
國學(xué)經(jīng)典--《成語故事系列》

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